绍兴新昌叛逆少年教育学校哪里的好

杨旻旻提到，教育公平的影响因素之一还有家庭教育，“双减”政策把节假日、寒暑假的时间还给孩子，就是为了让父母有更多时间教育孩子、陪伴孩子，从而完善孩子的人格，保障孩子的心理健康。2、家庭成员的背景：家庭教育指导师不仅是家庭教育行为的有益参照，也是家庭教育过程的有益参考。这里有3种情况以及怎样选择家庭教育指导师?，我们来看一下具体的选择吧。1、大学毕业后，在这个阶段就开始从事家庭教育活动;2、年龄大20--45岁，身高已超过240厘米，看起来像小学的孩子，实际上比中学的孩子高几百厘米，这是个指导问题。3、居住在城区或者乡村等大城市。这样的父母，大学毕业后在城市开始工作了不到一年，很多留下来的薪水与往届初中毕业生一样。

我不否认高和瘦是主流审美，但是对于13岁的孩子来说，过度焦虑这些是不是有些早了，家长总是喜欢把自己所遭受的焦虑压在孩子身上，孩子真的很无辜了。

1.◆家长A：绝对快乐教学，没有作业，偶尔测验，没有考试，以前想的民办各种揪，各种刷题，然而作业都是中午做完了，班主任负责，中午一个个过关，为了避免家庭矛盾，让孩子更多的时间来阅读、运动，还有每天要做一件家务事非常愉快的度过了一年级上学期，没有任何焦虑，孩子非常喜欢上学，每天老师会发照片或者视频分享孩子在学校的情况，包括吃饭，晒太阳，读书…不在群里批评任何孩子，都是以表扬为主，任何问题，老师会及时跟家长沟通。

2.不过，好景不长，在孩子入园一段时间之后，可乐妈妈发现，孩子的情绪越来越不好，甚至到了厌学、不愿意上学的程度。

3.以前的父母很少会接送孩子上下学，很多孩子都是跟同学成群结队地去上学。教师想跟家长交流孩子学习上的事情，一般都要等到家长会或是去家访的时候，不是太方便。

4.9月2号早上，由于头天晚上写开学第一课感想，准备各项开学工作，直到11点半才入睡。我们不忍心把孩子早喊起来，但孩子6点20分就自己起来了，迅速穿好衣服，洗脸刷牙，整理书包及上学所需，早早等着我们送他去上学。在学校，感觉孩子没有第一天紧张了，放学后，我们一起乘公交回家，享受了一段难得的时光。回家后吃完饭，没有父母的催促，自己便早早地洗了澡，做作业，9点半左右就睡觉了。感觉孩子对时间的紧迫感愈发强烈了。

5.很多家长抱怨都说孩子上学以后家长就轻松很多了，但是并没有，反而更累了，因为只要孩子要上学你就要起大早准备早餐，并且还要负责给孩子洗漱穿衣服，然后再送她去上学，等到时间了还要及时接回来。

记得有一位幼儿园的老园长坦言过：""大多数孩子上学，离开了父母的视线，他们首先会感觉到恐惧，毕竟面对的是一个全新的环境，但是有一部分孩子，无需做太多的准备工作，对新环境的适应能力比大人还强。""

有数据显示中国家庭中68%的家长对孩子的教育感到“非常焦虑”或“比较焦虑”，真正能做到让孩子顺其自然、不焦虑的只有6%。

“原以为孩子会不肯上学或哭闹，可结果人家既兴奋又开心，根本不需要我。事前预想过许多场景和台词，竟是自作多情了！反倒是自己，把娃放那儿以后，感觉空落落的，这才一会，就担心得不行，真是儿大不由娘啊！”