这些家长错把孩子的学科学习当作家庭教育的重点，忽视孩子的健全人格塑造，不知道家庭教育与学校教育的区别在哪里，在校外培训广告的忽悠下，急不可耐地让孩子学这学那，同时情绪随着孩子学习成绩的高低而起伏不定，焦虑万分。现在大多数年轻父母都面临着边工作边照顾家庭的情况，在时间上不能完全满足对孩子教育培养的需要。而课程内容的不断升级也让不少父母觉得已经无法通过自己曾经掌握的知识来辅导孩子的功课，同时教育的侧重点和发展趋势也越来越重视孩子的学习兴趣和学习能力的培养，从而能够让孩子的综合素质得到全面的提升。此次，我和孩子体验了这款惠普智能教育本，从真实的体验层面一起来跟大家聊聊如何让孩子爱上自主学习。
所以我觉得第一个要做的是，给孩子补充大量的知识。但是对于我提到的知识的储藏，培养孩子爱上阅读，不要有过高的期待，也不要过度的去检验结果，只是去做就行，而不要在意是不是马上能够在学习成绩上有突破或者有进步。
以教材内容为主，以分数为目的的学习，一定会造成学习在有限的范围内越来越精细化，就像反复嚼一块已经没味的口香糖，一定会带来“内卷”。
焦虑无用，让孩子爱上学习才是唯一办，因此，家长朋友们不要在孩子开心时“开玩笑”，小心这些玩笑不仅不幽默，还造成孩子的逆反心理哦。
为了更好地激发学生的学习动机，教师在讲每一个课题的开始，都应该具体生动地讲清这一个课题的学习目的要求，这部分教材内容的实际意义。如在数学课上讲“三角形”，可以从古代的房屋建筑盖房顶讲起，利用三角形来联系到日常生活中应用到三角形的种种事例，以及学习三角形和进行有关计算的意义，使学生大大提高学习的积极性，对本来很枯燥很抽象的三角形的学习，产生了力求了解、认识它的求知欲望。
21、有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯的树叶”。
