潍坊青州专门管制叛逆学校

  

“内卷”下的盲目学习,等不来“柳暗花明又一村”,你只不过是在担雪填河、炊沙镂冰。只有坚定人生目标,有目的、有思想的学习,时刻知道自己要做什么,在做什么,结果如何。23、你在学习上的认真精神是全班同学的榜样。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。你的学习目的很明确,态度也很认真。能出色完成老师布置的各项任务。哪位同学向你请教,总是耐心讲解。绘画是你的特长,常在

再有就是,家长在子女成长的道路上被动冷漠,没有给与孩子足够的关爱和支持。比如孩子被老师误解了、被同学欺凌了,在需要父母给与心理支持时,父母无所作为,更有甚者,反过来站在孩子的对立面,指责孩子。比如质问孩子,“为什么同学只欺负你不去欺负别人”,再比如“老师批评你一定是你有问题”,等等,让孩子无言以对。孩子本意是寻求帮助,现在情绪的出口被堵上,不但问题丝毫得不到解决,又增加了学生的心理负担。因为孩子在这个阶段没有解决这个问题的能力,或者这个问题,大大超出了孩子的能力范围,像这类因师生关系、同学关系问题导致孩子厌学的原因,家长应该及时察觉,妥善处理,否则进一步发展就是严重的心理问题。

首先非常感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会。我们对家长会都有一种特殊的情怀:盼着开家长会,好了解孩子在学校的表现和学校的教育内容;害怕开家长会,惟恐自己的孩子哪些地方不行,落后于人。这是我们很普遍的“家长会心态”。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是一致的:如何更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,如何更好地加强学校教师与家长的联系。

这要看孩子的年龄。一般不管是小学还是初中生厌学,都是有原因的,比如,提前学了下学期的课程,让孩子实际再学学过的课程就感觉重复了,从而不愿意再学一遍。还有一个原因,就是在孩子很小的时候让孩子学一些自己并不感兴趣的科目,导致在以后某个阶段出现厌学……等等,具体原因还得家长跟孩子沟通后找原因,在这里提醒大家一定要有耐心。否则孩子会产生逆反心理,适得其反。

此次观摩研讨活动,为城乡教师搭建了一个互相学习的平台,实现了老师间的零距离互助,更新了被帮扶园老师们的教育理念与方法,同时也促进了园与园之间资源共享,达到了共同成长的目的。

如果在这种情况下孩子厌学是孩子上学的原因,那么家长需要引导孩子,每个人都会犯错,不能因为老师的批评而放弃自己,鼓励孩子继续努力工作,有克服困难的决心和勇气。

无聊学习只是一种表现,一种结果,家长们不该做的事就是批评孩子、逼迫孩子、或单纯地让孩子「吃苦」,而是找出孩子厌学背后的原因,关注孩子心理世界。

先找自身问题,家长方面,平时对孩子关心够不够,对孩子的学习问题是不是很少过问,是不是突然间才发现孩子的厌学问题。孩子出现厌学问题,家长对孩子的关心不够,是造成问题的很大的原因。

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