如今，网络已经成为现代人日常生活中不可缺少的一部分。很多学生因为种种原因，导致学习成绩差，落后，考学无望。长期如此，孩子在经过无数次的训练、无数次的打击以后，就会慢慢产生失助感与失尊感，对学习悲观失望，自信心丧失，对学习越来月消极，终变的厌学。在厌学群体中，这类学生是多的。培养他们对学习的兴趣四个原因：父母夫妻关系比较差。父母在家里面矛盾重重，经常的争吵，让孩子很难专心学习。孩子想通过自己“厌学”，让父母形成暂时的统一战线，把注意力转移到自己身上。他感觉父母两个会为了孩子不吵架、不离婚，孩子能够体验到父母之间暂时和谐的关系。
开学以来，各科进行了一次月考和一次期中考试，我把这些成绩总结起来，发给了各位家长，各位家长可以对比其他同学的成绩看一看，应该说，检测考试是手段，不是目的。我们的目的是通过检测，让孩子了解今后学习的大方向，让我们了解孩子知识的薄弱点，使今后的教育教学工作有的放矢。
1.3、你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。
2.5.少数学生学习目的不明确，学习态度不端正，整日无所事事，碌碌无为。个别特殊学生的有些行为甚至影响到其他同学的学习和生活。
3.实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的'，从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化到用用到实践中去，才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。
4.学生最开始的学习很简单，很纯粹，只是为了喜欢而学习，但慢慢地，这种喜欢变了质，不再是为了单纯的喜欢学习新东西，而是变成了取悦他人，得到嘉奖去努力，这种带有目的性的学习，无形之中给学生自己添加了压力。俗话说，兴趣是最好的老师，当你不再是因为喜欢去做事情时，你会发现这位老师失去了他原有的效力，所以回归本心，是学生学习最大的阻力。
5.本次摸底考试的真正目的是检验孩子们初中以及高一、高二的知识储备量，了解他们的基础，更方便我们的教师团队调整阶段性教学计划，更高效率的进行基础知识的复习，真正的做到基础夯实的有效教学，从根本上做到效率学习，因材施教。那么从首次摸底考试中，我们到底可以看出什么不足，对目前的学习有什么启示呢？
从我们历年的学生反馈来看，有明确的学习目的真的非常重要！现在是时候给自己一个刻骨铭心的就读MBA的理由，支撑自己坚持到底!
既然学习有目的性，你在学习过程中，一定有学习目标。那么，学习目的明确，又有学习目标，还有什么怕学不会、学不好的呢？
学习不能靠逼的。学习并不是唯一出路，但学习的态度决定一个人对生活的态度，不能过于急躁，不爱学习到主动学习可以做一个提示习惯，可以观察习惯，比如吃完饭是玩游戏，看手机，或者打开作业却跑去倒水啊吃东西之类的，一件事固定承接下一件事说不定就养成习惯如果孩子比较毛燥可以做一下榜样，吃完饭，去你也去看看书或者忙忙工作，侧面询问一下课程情况，不要太刻意，这样他明白你的目的是在逼他学习。
