徐州鼓楼专治叛逆孩子学校

还记得孩子入园时，跌跌撞撞、懵懵懂懂被亚男老师接入园中，随之我和孩子的分离焦虑也开始了，尤其是在我这位自以为不会分离焦虑的妈妈身上体现的淋漓尽致。而亚男老师不仅仅要安抚孩子的情绪，更是积极开导我这位妈妈，让孩子慢慢地平静、踏实下来的同时也真正让我安心和放心。孩子在幼儿园种种的行为习惯、学习活动中哪怕是取得一丁点的小成绩，亚男老师都会由衷地表扬、赞美。同时，孩子是充满生机活力的独立个体，特别是像小七这种独生子女，敏感好好强，自尊心唯恐受到伤害，亚男老师总是能考虑到孩子的“面子”，找到适当的语言技巧和场合，以容易接受并且显见成效的方式来解决问题。我可能偶尔会有一点焦虑吧！任何一个家长可能都希望自己的孩子比别人棒，这种相互的比较似乎是人的天性，无论出于什么阶段，都会比，上学的时候比学习，结婚了比老公老婆，有孩子了又比孩子。。。真心挺累的。。。

这些都是孩子拥有分离焦虑症后的常见现象，如果父母发现孩子拥有这样的表现，一定要给予孩子及时的引导和帮助，让孩子尽快摆脱分离焦虑的影响。

孩子出现厌学，不想上高中，暑假没有做学习规划，在家里玩游戏，吃喝睡等不良习惯一旦养成，很难收心上学，其实孩子一有类似苗头，家长应该及时疏导。

这个圈子，比起孩子的感受，绝大部分的父母其实更在意自己的感受，我不否认大家对于孩子的爱，但是其实在这么个焦虑感极为严重的圈子里，先天，终生不可治愈，大概率无正常生活，上学，工作，这种声音，大家都不陌生。

但是，当焦虑过多地表现在与孩子的关系中时，通常是因为父母自身的原因。当父母无升华这些焦虑，将它们过多转嫁给孩子时，伤害就在不知不觉中发生了。

2、问问孩子为什么不想去上学，这是症结所在，但是态度要诚恳，不要带有家长式的武断，不要批评孩子或者对孩子的理由嗤之以鼻。可能孩子不会告诉你，这个时候就不要追问了，你追问反而会激怒他，你最好从他的朋友和老师那里弄明白。