在《幼儿园入学准备指导要点》文件精神的指导下，该班级主要从“四大准备”着手开展幼小衔接系列活动。第一阶段，组织幼儿开展“走进小学”活动。通过参观小学的操场、教室、舞蹈室等多功能室，体验小学课堂，充分感受到幼儿园与小学的大不同，激发了幼儿对成长的期待和美好向往，为幼儿顺利进入小学奠定了良好的身心基础。第二阶段，开展月主题活动。此阶段活动分为“我是生活小主人”、“我眼中的小学”、“我设计的毕业证书”、“再见了幼儿园”等活动，在一日生活中建立认知、形成意识、养成习惯，从生活、学习、社会等方面做好入学准备。4.自制力差的同学：这类同学一般自律性比较差，没有养成良好的复习习惯，一边背书一边玩手机、各种吃喝玩乐根本停不下来。所以，自主学习往往效果不佳的同学特别适合报班，需要外部的监督和施压，才可能提高复习效率。
最后，我想说:阅读和写作应该练好“童子功”，在小学里就把基础打牢，上了中学以后就会省力许多。因此，家长要配合学校，一二年级多多的陪伴，在小学的时候就引导孩子多阅读并且练习写作，早早地让孩子爱上阅读、爱上写作。
着名教育家叶圣陶先生曾说过：“教育就是培养孩子的好习惯。”《陪孩子走过小学六年》一书中也提到：小学对于孩子学习和成长来说是一个分水岭，是孩子从“玩乐”过渡到“学习”的一个阶段，虽然只有短短六年，却实实在在影响着孩子人生后面的几十年。对于小学阶段的孩子，家长应该着重培养孩子的学习习惯和能力。
其实，孩子的学习成绩和父母的智商遗传与家庭环境确实有关系，但是并没有绝对的关系，关键还是要靠孩子自身努力。
米埃尔智能早教机器人有着非常吸引孩子的外形。它还有海量的内置学习资源，可以解答孩子在成长过程中遇到的各种疑惑。对于孩子来说，这也是一款性价比很高的学习机。
经过实践与时间的验证，他们是对的，这套创新式教学方取得了空前绝后的成功。孩子们不仅爱上了学习，学校的排名也一跃跻身顶尖学府。现在当地很多的孩子都想要去那里上学。
