南阳宛城哪有青少年特训学校怎么办

1.学习，不管处于什么年龄段，不管出于什么目的，都要不断的学习，去提升自己的专业水平，丰富自己的知识储备。其实想聊孩子内驱力的家长，最终的目的都是希望孩子自觉学习，自己少操心，孩子成绩好，所以谈这个事情其实最终还是回到聊成绩了。

当孩子成绩偏科时，家长很自然地认为是因为孩子态度不端正导致的，认为多批评能够改善。其实孩子这种情况也有可能是因为缺少主动学习的兴趣引起的，而此时家长要做的并不是一味的批评教育，应该让孩子重拾起对于学习的兴趣，多培养孩子的学习兴趣。

深入的学习研究，这要求我们去学习有关的特殊教育方指导，并且终身学习，自己做自己孩子的特殊教育家庭老师。因此，咱们可以向特殊教育专家学（网课书籍看起来），咱们可以向同类家长学习，（过往经验）咱们还可以向孩子学习（你教孩子，孩子也在教你）。

孩子读初三就要中考却学习懒惰解决“学习懒惰怎么办”只须一招，先让孩子停学，这是欲擒故纵，顺从孩子意思，安抚情绪，然后让孩子设计外出旅游方案，让孩子反复修改出行计划，直到满意为止，在计划书写中，让孩子明白学习语文的重要性，出行线路的选择让孩子重温更多的地理知识，然后是出行费用的计算、交通工具的选择，在这样的过程中让孩子明白数学的这用性，旅游地的选择刻意选择历史文化名城和千年学府，激发孩子对历史的兴趣，树立读书的使命感，一个星期的旅行回来，孩子竟主动要求上学读书了，并从此爱上了学习，这一绝招的妙处在于，体验式学习让孩子重燃学习兴趣，并释放学习压力

现在的家长自己成了半个老师，陪着孩子在家里学习，他们也终于忍不住爆发了，看着自己的孩子学习的时候心不在焉，玩的时候生龙活虎的样子，家长的气就不打一处来。

总之，阅读和识字是小学语文学习的重要组成部分。识字是阅读的基础，阅读又要借助识字而进行。然而阅读更是激发孩子的学习兴趣，所以要想孩子爱上阅读，不是一朝一夕养成的，需要家庭，社会，学校去培养，去引导，去坚持。只有这样孩子有一个好的阅读环境，不断地增大识字量，拓宽孩子的知识面，相信孩子的学习会越来越好的。