扬州高邮全封闭叛逆期学校有吗
- 时间:
- 浏览:162014
- 来源:二战
我们班有个孩子,初一。中途不愿意来学校上学了,父母亲戚老师轮番上阵劝说都没有用,后来,孩子的爸爸让他去工地冒着大雨搬砖。孩子受不了,又来学校了。来学校以后,确实乖了不少。不愿意上学,其实是受不了学习的枯燥和压力,但是这世上又岂止学习有痛苦和压力呢?医生说,孩子的潜意识里很抗拒离开家去上学,他不敢违抗父亲的意思,于是便反映在生病这事上,只要一上学,身体就会下意识地出现毛病,达到不用上学的目的。
暑假里,很多孩子跟各种电子产品“亲密接触”。在开学前这一周,家长可以提醒、安排孩子和同学、朋友相约一起做做运动,外出看看电影等,走出家门,减少对电子产品的依赖,让孩子慢慢回归到上学的状态。
3.务必做好孩子的体温检测。每天上学前请家长对孩子进行体温检测,体温正常则可来校上学。当天未能到校上课的孩子,请家长一定要及时向班主任请假,并告知原因。
双减策的目的是为了降低家长为孩子报辅导班的经济压力,也是为了减轻孩子上学的课业压力,双减策落地后,许多家长从开始的满心欢喜到后来的焦虑,家长为什么会转变态度呢?
焦虑是会“传染”的。很多父母面对孩子的开学感到焦虑,自己也会出现挫败、焦急,甚至烦躁、愤怒情绪。父母的这些情绪体验会给孩子形成压力,让孩子觉得是自己情绪调节得不够好,或者认为自己不是一个好孩子,甚至会出现自己是家庭的负担等想。因此,父母在孩子面前应尽量保持一种稳定的状态,可以告诉孩子自己也要学习如何更好地调节和管理情绪,尽量避免出现情绪失控、指责孩子、发脾气等情况。
“双减”策落地后,很多家长陷入更深的焦虑:我的孩子不补课,别人的孩子私下请家教怎么办?如何缓解家长的焦虑情绪,将“双减”策落实到底?
猜你喜欢