孩子心智的成长离不开家长和教师的影响，家庭教育和学校教育、社会教育同等重要。下面，我们就来看看，面对这些问题，家长应该如何应对，老师们应该在其中发挥什么样的作用：从孩子的学习能力、性格品质、沟通交往、生活情感、综合能力发展等方面指导家长进行科学、有效的家庭教育，助力孩子美好成长。
6、流感、水痘、手足口病、诺如病、麻疹、流脑、猩红热、流行性腮腺炎等传染病较频繁，请家长做好卫生消工作，培养孩子良好卫生习惯，不到人多密集、空气不流通的公共场所滞留或游玩，预防传染病感染和手足口病感染。做到及时发现及时就诊。
1.如果孩子到了高年级，发现在低年级应该培养的习惯没有培养好，一定要把前面的习惯再补上。比如孩子四年级了，还是因审题错误而做错题，就要把一年级时需要重点培养的一字一字读题圈画关键词的习惯补上去。
2.好多人和我姐姐一样常常做一件小事，在不知不觉中就会养成某种习惯，而习惯的力量是相当大的，它会使你的思想逐渐成为它的俘虏。但人也都有一种不小的缓冲，同样可以用坚强的意志来克服，当你不断地克服困难，这个坏习惯就会逐渐变成新的好习惯。
3.据说，父母辅导孩子的最终目的是让他们能够独立学习。因此，家长不仅要关注孩子的学习，还要引导他们逐步养成良好的学习习惯。只有这样，他们才能对孩子的学习成绩产生积极影响。
4.开展“小小演讲家”诵读活动。山西省大同市灵丘县南水芦村“童伴妈妈”为村里的留守儿童举办主题队日活动。温暖的“童心港湾”里传出了孩子们的阵阵笑声。几名儿童代表对“平型关大捷”“刘胡兰”等故事进行了演讲，孩子们了解了当年的革命历史，珍惜现在来之不易的和平生活，跟随党的领导创造美好生活，童心永向党。在四川省宜宾市长宁县马村“童心港湾”，“童伴妈妈”张小红带领孩子们开展集体诵读活动，活动以朗诵红色故事为主，旨在带领让孩子们学习红色文化，养成良好的阅读习惯，引领留守儿童传承红色基因，厚植爱国情怀。
5.老师对孩子成长的重要性不言而喻。一位优秀的教师，不仅能帮助学生养成良好的学习习惯，进而促进成绩的提升，甚至还能在学生的性格养成、兴趣培养、待人接物等方方面面起到正面的影响。
斯芬达秉承精益求精的工匠精神，以质量赢得市场，用爱心回馈社会，通过“梦想家行动”，为孩子升级改造健康的学习环境，养成良好的学习习惯，让孩子在专属的学习小领地享受学习的快乐，给孩子更多的关注和呵护。
捐一缕书香，献一片真情。此次活动让武珞路小学师生感受到了府和社会对教育事业发展的关心、爱心和责任心。武小师生定会铭记这份恩情，养成爱读书，读好书的习惯，在充满书香的校园里，谱写出更加绚丽多彩的新篇章。
尤其是高年级的书，孩子很可能在书上面记了很多知识点，复习的时候能用到。若是一时碍于面子借出去，遭到损坏，是会影响孩子成绩的。
