可别小看这小小的玩具，对孩子而言，这个小玩具就是他的好朋友，陪在他身边可以给孩子带来很大的鼓舞和安慰，他会觉得我是“两个人”一起来上学的，相对来说陌生感不会那么强烈。栗子就是带了他的小海马后，焦虑情绪有所缓和的。对于好不容易适应了幼儿园生活的孩子们来说，一旦假期过长，在非假期时间也能待在家里，入园需要再次适应幼儿园生活，经历第二次分离焦虑，对家长来说想要孩子“快快乐乐上学去”，通常不会那么容易。
学习和看书是不一样的，学习都有目的，看书未必需要，我以前很爱看网络小说，现在只是把小说换成一些正经点书籍，分类很杂，看心情选。这个占0.5小时，也能忍住。
中级会计知识点要比初级会计深奥，而且中会知识点太多了，学习的时候思路一团乱麻，找不到头绪。网课的老师一直在强调构建思维导图的的重要性，还给我发了各个章节总结的思维导图，搭配着网课学习，在听课过程中形成自己的知识网络框架。
38、学习上不要有猪栏的理想，伟大的科学家爱因斯坦说，“我从来不把安逸和享乐作为生活目的本身，这种伦理基础，我称之为猪栏的理想。”
语数等多科学课可以结合学校德育课程，紧紧围绕“如何设计作业、如何使用作业、如何反馈作业”进行讨论研究，有效设计出具有鲜明特色的作业集，寒暑假或者小假期将主动权交给孩子，让孩子选择自己喜欢的作业，以主题形式每个学科可以根据学科特点设计充满童趣的实践作业，如“童眼看世界”“古人知多少”“走进祖国大好河山”“五一亲子活动”“国庆秋收活动”等。这种自主作业不仅充满趣味也让学生在学习中找到快乐，体验到实践的重要性，从而促进学生综合能力的提升。
读书要找到目的和意义，才不至于浪费时间。如果读书的目的和意义是通过读书学习吸收和运用知识，那么读书前就需要做好系统的策划了（类似大学教育的教学计划），如果你想通过读书成为一个合格的人力资源师，那么你就应该按人力资源师的素养和职业能力要求，制定详细的读书和学习计划，有哪些专业书等。
