福州鼓楼正规叛逆青少年教育学校

  

考试是检验学习目的的非常重要的手段,虽然说考试的分数并不重要,但是父母应该让孩子了解考试有多么重要,考试的最重要的目的就是为了让孩子在一个阶段拥有更好的复习,如果考试以前孩子能够好好地复习功课,那么也能够增加应试经验。国家为孩子“双减”的真正目的是为了减轻孩子的学习负担,那些补课班只不过是给孩子再重新讲了一遍课堂上的知识而已,对孩子成绩的提升非常有限,反而孩子要为此付出巨量的时间和精力,家长更是白白投入了大量的教育开支,造成的结果是,钱花了不少,孩子罪也没少受,但成绩反而没有太大提升,总结一下就是“得不偿失、劳民伤财”。那么如何提高孩子学习效率、减少家长的教育开支成为了当务之急!

培养孩子的学习兴趣是非常重要的。现在我们生活中,遇到很多孩子,对学习没有兴趣,没有找到学习中的乐趣,没有找到正确的学习方,感到学习无比吃力,甚至厌学。我想即使平时看起来在认真学习的孩子,也是偶尔会有不想学习的时候。因为孩子更多的时候都想玩,这是天性吧!听了梅老师的课,我们懂得了,学习应该循序渐进,找孩子的特长优点,鼓励孩子去探索,从而坚持。而不是勉强孩子,一直在枯燥无味的领域,硬生生的学习,这样的结果肯定是不好的。我们和孩子应该共同学习,找学习中的乐趣,找学习中更好的方。

二、学习目的明确,态度端正。函授三年,真正面授的时间只有几个月。这使我更珍惜每一次面授的时间,努力执行学校老师的各项要求。保持学生时代的风格,不迟到、不早退,认真听课,做好学习笔记。充分把握这次学习机会,不断提高自己的专业水平与业务能力。

1、特色展示。每一位教师在多年的教学积累中形成自己的教学经验或特色,就是青年教师也有自己的长处或特点。我们通过教学评比,让每一位教师展示自己的特色,如有的教师善于指导朗读;提高。有的善于引导激发学生发言的兴趣等等。通过特色展示,不仅达到了互相学习的目的,也促使教师在教学技能上不断完善。同时,这也给一些教学无专长、方老一套的教师上了一堂生动的课。

研修使我对素质教育的认识有了很大的提高,自己肩头的责任也更明确了。研修过程中弥补了我知识的不足,提升了自己,达到了继续教育的目的。观看视频,总会看到一些优秀课例,学习与互动,总会读到一些好的文章。同行们独具匠心的课堂设计,经典精辟的学习体会,让我深感自身的不足,“书到用时方恨少”,做一个学习型教师,第一次真切的感到促进自己专业领域的成长是那么紧迫。

学习是终身的,任何年龄都需要学,任何时候都可以开始。学习内容是宽泛的,除了课本学习以外,还有更加广阔的内容,哪怕你成绩不好,依然可以做一个爱学习的孩子。坚持学习,爱上学习,做有头脑的人是对自己最大的投资。

每学期,我们都将在学生当中评选出十二名具备高尚道德情操、践行文明礼仪的佼佼者,并将他们的事迹在学生中广泛宣传,树立成大家学习的榜样,以达到以点带面、榜样引领的育人目的。

在这个狂奔者的社会,人们与定义游戏的第二个要素相去最远:玩耍必须没有任何外在目标。我们有多少人,真正让孩子进行玩耍,而不带任何实用目的?甚至我们为其选择的玩具也带有隐藏的学习目的。

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