其次，家长其实不适合去扮演孩子的朋友。和本博士经常跟厌学症的家长说，你是多缺朋友啊，非要跟孩子做朋友。孩子最好是找同龄人做朋友，而不是跟家长做朋友。2、由于孩子年龄偏小，而且小学没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切，但部分学生自我约束能力较差，一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象，甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松，降一降;抓一抓，上一上”的现象。
当代家庭教育指导中心编印的全国教材——《家庭教育指导师培训教材》，全书368页，是家庭教育指导师培训课程的专业教材。
明德家道文化研究院以贯彻落实国家《家庭教育促进》为核心，以服务普及家庭教育，让更多的家庭能幸福为根本，为愿意成为家庭教育指导师的人提供便利。正式启动了由国培网颁发的高级《家庭教育指导师》证书系统培训！
要使家庭教育真正成为学校教育的有效补充，家庭教育与学校教育必须做到目标一致，观念相同，教育方式共通。然而，在“应试教育”向素质教育转轨的今天，仍有少数家长只盯着学生的分数，忽视学生的综合素养的提高。为此，在与家长沟通时，要努力转变家长的人才观。通过家长会、教学开放日等各种机会，把学校人才培养目标、办学思想、教育观念等与家长交流，提高他们的认同感，配合学校使用行之有效的教育方式方，步调一致。
制定一个办，夯实行动基础。张家港院与市家庭教育服务中心签订《涉诉未成年人监护人接受家庭教育指导操作办（试行）》，通过该机构对涉诉未成年人的父母或者其他监护人进行专业化的家庭教育指导。该《办》的实施有效填补了张家港市“特殊”家庭教育的缺失。
博鑫教育作为中管院家庭教育指导师烟台报考中心，推出家庭教育指导师课程，成为一名家庭教育指导师，受益的将不仅仅是你的孩子，你的家人，还有你身边的朋友。而且，有机会去帮助更多的人，带来更多的价值感，拥有新的机会！
