舟山嵊泗管教叛逆学生的学校咋搞

孩子分班的问题，历来牵动着成千上万家长的心，也牵动着老师们的心，因孩子是否能分到相对应的班，将会有利于孩子的学习与否以及孩子能否考上好的高中或大学的问题，所以家长关心，学校也很操心和非常重视，学校常常要经过学生考试，学校相关人员的研究、审核，最后才定下来。通过张琴老师的讲座使我明白了习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。在学校的习惯有老师教导，还可以向其他同学学习；可在家就靠家长督促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯和生活习惯等方面开始。虽然都是一些小事，但正是这些小事使之培养出一个个优秀的学生。

丘成桐说：“搞学问如果没有激情，就永远达不到做大学问的地步。”孩子的学习也是如此，孩子只有对学习有兴趣，才能自主的学习、快乐的学习。

结果，自身倒是一股脑买高兴，孩子却一个也不愿看，怎么办呢？实际上归根结底，要想真真正正让孩子学会语，应当先从她们兴趣爱好考虑。我身旁就会有一位尤其强大的母亲，不清楚从哪里买到一套商品，每天和孩子打游戏学习语，还根据奖赏星星，小礼品等，塑造孩子单独自学能力。最终，孩子不但爱上了学习语，成果也是十分明显。如今，孩子该上中小学了，语词汇量早已500，学习语彻底无需操劳。

今天我们讲十大坚持的第二个重要坚持：坚持终身学习，一定要打心里爱上学习，家长在学习上的努力是对孩子一生最负责任的教育。

小学六年级，比起学习知识来说，更为重要的还是培养孩子良好地学习习惯，这样才能让孩子爱上学习，自觉学习，让父母少操心。

由于是线上教学，我们找了国家中小学网络云平台里面的优秀教学视频给学生们自主学习，虽然一年级的内容相对比较简单，部分孩子的自觉性较低，但在改作业的过程中，发现大部分孩子都很认真地完成老师布置的学习任务，有的孩子会用录视频的方，口述解决问题的过程，有的孩子会把视频中看到学到的内容记录下来，加强学习，从稚嫩的笔迹中能看到那一个个求知若渴的好学孩子。