常州金坛孩子叛逆期专门管教学校

有一部分家长提出，孩子的学习成绩在小学都能考到_十分，初中也能考到七八十分，为什么到了高中，成绩不令人满意，甚至有些失望呢?现在，我们一起来分析一下各个学习阶段的特点，小学时以赏识教育为主，要在很小的时候培养学生的自信心，因此考试分数会很高。初中则是以普及教育为主，考试会照顾到大部分学生，因此分数也尚可。但是，高中教育，特别是在以高考为终极目的的大背景下，就是以选拔为目的了，所以，试题的难度与深度会有很大的提升，得分率就会下降。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子高中的学习，是不合适的。学习的目的就是为了应用，学习了硬笔字就应该与平时的学习和日常应用紧密联系起来，今天学了，今天就用，用到做作业中，写日记中，用到一切能用的时候。

家庭生活中，付强与李雯雯将以身作则作为教育理念。为了培养孩子阅读的习惯，只要空闲下来，付强便会带着孩子一起看书。小儿子喜欢恐龙，付强便会化身“学生”，让小儿子向自己讲解每种恐龙的名称、习性，让孩子在兴趣中阅读。孩子在写作业时，李雯雯也是以陪伴代替辅导，让孩子主动学习，自觉学习。

射箭，是古代君子必须学习掌握六艺之一。通过礼射，孩子更容易养成全神贯注、专心致志的习惯，在读书、做事生活中养成良好的态度。

1、培养孩子做事列清单、做计划的能力，帮助孩子从小建构规则，养成好习惯。不但能提升孩子做事的时间效率，而且也培养了孩子的时间观念。如果发现行为问题时，父母也不要焦虑，用平静的心去观察孩子并拆分行为背后的原因，再解决问题。想要孩子改变，成人就要有一颗坚持的心，因为有时候不是孩子坚持不了，而是成人坚持不了。

习惯的养成肯定是越早越好，在生命的初期，给孩子建立坚实的自信，健康的身体和心灵，让他具有独自快乐生活的能力，而不是问题重重羁绊无数的人生。、

玩儿是孩子在学龄前最主要的任务，孩子可以通过，各种活动的玩闹来探索这个世界、形成一定世界观、养成良好的习惯。想要促进亲子关系，多陪孩子玩是必然的。