【了解详情】孩子叛逆送哪所学校比较好有办法吗

大学之前，我们学习的唯一功利目的是高考。但这是全部吗？无论老师和家长给你如何灌输，我希望学弟学妹们可以清醒地认识到：不是。你绝不应该一丝不挂地走入大学，虽然知识中90%都没有什么直接作用了，但之前所有学习中锻炼出来的学习能力将是你的看家本事！没有这些，你凭什么在群英云集的大学中争得一席之地？4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。比如原来单元考试后我每次都会让学生拿回家签字，可有些学生因为考得不好，竟然隐瞒家长，冒充家长签字。有些学生的家长仅连看也没看一眼，更不要说签字。所以以后也就没让学生把卷子拿回家签字。看来我们学生的家长对学生的学习关心的不够。

孩子刚入园，肯定会有些不适应，家长应有心理准备，理解并接纳孩子的情绪变化，给他们足够的时间适应。另外，作为家长，一定要正向引导，缓解孩子紧张焦虑的情绪，多和孩子聊聊幼儿园的有趣课程、快乐游戏，或者问问今天交到的新朋友，与好伙伴的学习玩耍，孩子会对幼儿园充满期待，焦虑也会一扫而光。孩子心情舒畅了，吃得好，睡得香，身体自然也会更强壮。

1.每个孩子的个性特点和所处的家庭环境不同，所表现出来的分离焦虑也各不相同。当孩子入园出现焦虑时，作为家长首先要理解和接纳孩子的情绪，并做到及时安抚。可以这样告诉孩子：“妈妈知道你不想和妈妈分开，你很害怕，但是你已经长大了，小朋友长大了都要上学，你可以进去和别的小朋友一起玩”。?然后还要离开时明确告诉孩子：“妈妈不是不要你，等你放学了，妈妈会在门口来接你。”分离对于孩子来说，可能是一种抛弃，他会觉得妈妈不要他了，而这个时候一定要让孩子时刻感受到你的爱。家长离开时和孩子说“再见”，也鼓励孩子对父母说“再见”，这样可以增加孩子的掌控感，也促进他为自己行为负责，更有勇气地去面对新环境。

2.当然这只是我个人一点浅薄的意见，我家孩子毕竟还没有上学，很可能是纸上谈兵。敲下文字，给宝妈提供另外一点思路和看吧。养儿不易，加油！

3.1.作息时间要规律。在开学前两个星期，就要让孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程，能有效避免孩子在开学之初精神不集中，困倦、散漫等现象。

4.从EFT角度探究孩子厌学拒学的深层次心理原因，专业工作人员可以运用EFT的聚焦情绪技术：同理、唤起、加强、再界定、现场演练等来工作，提升父母与孩子在表层世界、与深层情绪、为满足的依恋需求、内在的自我等深层世界互动。

5.有的孩子从小听到的就是”上小学了，你就没有时间玩了，苦日子要来喽”。其实上小学，相对于幼儿园来说，玩的时间只多不少。而这样的信息，会让孩子觉上小学没有幼儿园好。于是很多孩子哭着喊着不上学，从心理排斥上学。

这点很重要，孩子开始上学了，上学和上幼儿园有很大的区别，上学开始有了更加严格的纪律，迟到一分钟也不行，踏着铃声进课堂也是不提倡的，必须提前做到座位上等待上课；开始有了学习任务，开始有了作业，开始有了考试，开始有了成绩考核等等，很多时候还有了排名次，有那么多竞争……所以，对孩子的要求高了一个档次，自然家长要承担很多了。

孩子曾说过：『数学老师因为他上课不专心、考试成绩不好而骂了他，让他很生气！，而且每天有写不完的作业，每月有考不完的试，让他很有压力，又说班上没有几个好朋友，让他总是感到上学很没意思』，渐渐地他不上学的日子已经超过上学的日子。

在这些具有人生重要意义的人生断面里，我们几乎都发现了其中家庭的存在，从孩子出生，到孩子上学，再到孩子工作或参军，我们都发现了其中微妙的父母与孩子的关系与感情，这是每个人人生第一次的重要感情素材。