俗话说：“兴趣是最好的老师。”，兴趣是激发孩子学习的内在潜力，是推动孩子沉下心来学习的最有效的动力之一，没有兴趣就很难调动她的积极性。而孩子，特别是年龄小的孩子的兴趣往往会被外界事物的表面特点所左右，不能产生较强的、持久的、主动的学习兴趣。因此，在训练孩子时，要善于捕捉孩子的兴趣苗头，有的放矢地进行训练。孩子最怕的就是这种责难：“这题你都不会”，“我上学那会数学经常考100分”，“这种题这么简单”，以上种种的论调是能帮助孩子提高分数？还是能帮助孩子认清自我，改变学习方法？除了刺激他强烈的自尊心，招来孩子的逆反心理，别无用处。有证据表明孩子在学习上的自信心，一部分是因为家长和老师的责难而慢慢流失。
在孩子的教育问题上，国际化学校也秉承着同样的教育理念。在国际化学校，更注重孩子本身兴趣爱好的培养，以及内在潜力的发掘，让孩子在不断的探索中找到自己真正的兴趣所在。
1.而我后来选择的托班里面的老师没有一个穿裙子的，只能穿他们学校的老师校服-有领T-Shirt+黑色长裤。我问过老师这个问题，老师告诉我，领导强调，和托班的孩子上课，老师要跟孩子一样席地而坐，并且孩子站起来沟通时候，老师需要弯腰或者蹲下跟孩子平行地沟通。这个答案特别让我感动，所以义无反顾我选择了这家托班。
2.不可否认，让孩子考出漂亮的成绩、升入理想的大学，这是良好的家庭教育的重要成果，但不是家庭教育的全部。如果家长把“好教育”标准仅仅局限在孩子的考试的高分数上，把家庭变成了孩子的“附属学校”，忽视了孩子的全面发展和健康人格培养，那就一定不是“好教育”，甚至离“好教育”的标准越来越远，最终会“竹篮打水一场空”。
3.当你担心你的孩子会因为你被强迫进入叛逆孩子的学校而讨厌你时，请仔细反思。极度叛逆的孩子们还在家里吗？孩子不在家有两种情况：
4.为更好实现家校共育，进一步加强学校与学生家长之间的密切联系，让家长充分了解孩子在学校的学习和生活情况，指导家长做好同学们暑假安排和重视安全教育，为让孩子们过有意义的暑假生活，塘沽兴华里学校于202年7月2日上午召开了2020-202第二学期期末家长会。00多名家长和部分学生在学校报告厅参加了会议。
5.但是，更多的人还是注意到，孩子已经在地上躺了一个多小时，却没有人被送到医院，这很奇怪。有人甚至调侃，“学校老师可能正忙着准备放假。”
这孩子玩不上电脑.，每天就跟我吵架，后来都不去上学了，每天都往那网吧跑，老师见我儿子每天都不来学校就给我打电话，最后我去了教室才知道这孩子已经好多天没有上学去了。我就去外面找他，最后在一家网吧找到了他，马上把他带回家里限制了他的出行，可是这样下去也不是办。不就我就想起我的一个远房亲戚在一所叛逆孩子学校上班，然后我就赶紧联系了一下他，简单的说明了一下我儿子的情况，他就让我带孩子过去学校看看，结果去了学校考察了一段时间，发现学校是专门针对这种有问题的孩子的特殊学校。对孩子来说十分重要。
这样的学生，一个普通的学校，其实已经无起到教育的作用了。并且一个学校如果有一个这样的学生，那么它会影响到其他很多的学生。在很多孩子的心目当中会觉得，你看那个同学他打了老师都没事儿，是不是下一次我不服了也可以去打呢。
这个奇葩！真是个奇葩！不尊重学校和老师，却如此重视孩子的考试成绩！他从来看不到孩子的努力和诸多优点，只知盯着孩子的不足，一味打压孩子，动不动就家暴孩子，动不动就控制孩子不让读书。
