上海青浦公办青少年叛逆学校如何是好
2024-06-09 23:39:33
文件要求,中小学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。严禁通过手机布置作业。每学期至少开展一次预防沉迷网络游戏专题教育活动。要求学生要做到文明上网,自觉抵制不良网络游戏,树立健康生活理念。合理控制使用电子产品时长,避免不良用眼行为。在学校不讨论、不宣扬网络游戏内容。对沉迷网络游戏的中小学生,教师要积极与家长沟通,及时发现、制止和矫正中小学生沉迷网络游戏行为,帮助学生恢复正常的学习生活。曾经聚在一起谈天说地的朋友,如今参加聚会也都变成了低头玩手机、沉默不语的样子,虽说电子产品让我们的生活水平改善许多,可这样的科技进步也让我们与身边很多原本关系亲密的人产生疏远。最可怕的是,很多沉迷于电子设备的小孩子,视力也会因此受到严重的影响。
日前,受疫情影响,广州中小学改为网络课堂,这就涉及到要通过电子产品方式上课。因孩子们由于居家时间较长,户外活动减少,部分未成年人自控能力相对缺乏,会增加沉迷网络的风险。
也要培养学生自律性,能够自我控制时间,提高约束能力,矫正对电子产品的沉迷,同时,还有一点被很多家长忽略,那就是培养孩子正确的消费观。
如何合理使用电子产品的信息便利又杜绝孩子过度沉迷?周旭辉建议家长孩子共同设定电子产品使用“家庭公约”。这样一家人坐下来对家庭成员使用电子产品,包括手机、平板及电视等进行讨论,共同制定电子产品使用家庭公约。比如规定每位成员一天中所使用手机的时间、哪些情况下可以玩、哪些条件下禁止使用等,并制定具体的奖惩措施,这些措施需要公平公正、具体化、可操作、可量化。
一是电子产品使用时间过长。假期没有课业的负担,孩子容易沉迷于看电视、上网、玩手机、Ipad,电子设备屏幕小,为了看清图像和文字,必须近距离操作,长时间使用,易产生视疲劳,从而导致视力下降。
我在买平板之前问了很多用过平板的同学,到底课程需要上有多大帮助,当时没有给自己提“无纸化学习”的要求,也没有特别限制自己用于娱乐,就是觉得做笔记看视频方便,画画也非常方便(本人用不惯数位板),更舒适的娱乐也是一种好的生活体验叭,沉迷电子产品的话就算只有电脑和手机也还是会沉迷,更多的是心态。