事情发生了，日子还要过。日子就像设定好的钟表一样，按部就班的走着，该上班的上班，该上学的上学，该带孩子的带孩子。接到家长刘女士来电，叙述她读初二的儿子，最近经常出现不愿意去上学的情况，已经有10多天了。孩子与爸爸的关系紧张，基本上没有沟通。刘女士和丈夫认为孩子是因为玩手机才不愿意去上学。刘女士还表达说孩子没有感恩之心，对这个年纪本该做的事情也没有清晰的认知，孩子在应该读书的年纪却不愿意读书，没有自己的节奏感。话语间透着对孩子教育的无助和迷茫，希望可以找到解决孩子不愿上学难题的方法。
A:孩子刚入园有些焦虑，又处在适应期，对于消极的负面的问题，家长最好不要问，比如：有人欺负你了吗？老师喜欢你吗？你今天表现好不好？相反，一些积极的正面的问题可以帮助孩子找到归属感，更快适应幼儿园。比如：你有喜欢的老师吗？——引导孩子和老师建立依恋关系。你认识了新朋友了吗？——引导孩子主动融入集体生活。今天又什么好玩的事情吗？——引导回忆，强化孩子对幼儿园的喜爱。
1.为什么会这样说呢？在这样一个社会新形势下，使得越来越多的父母开始意义到让孩子接受教育的重要性，父母让孩子去学习许许多多的知识和技能，以便为未来的工作生活做保障，望子成龙，望女成凤又是多少父母心心念念的渴望，幼小的孩子在父母的期待下无形当中产生了压力，甚至让很多孩子觉得学习无聊，没有意义，孩子们越是这样想，父母越是焦虑，父母越是给孩子强调学习的必要性，孩子越是排斥、不接受，这让父母与孩子之间的关系开始变的紧张。
2.就像孩子在吃饭的时候不小心把饭弄到衣服上，很多妈妈都会控制不住发脾气，说孩子怎么这么没有出息。但是正是妈妈的这句话让孩子心里的焦虑情绪积累的越来越多，所以自然就想把这种焦虑情绪给展现出来，这就转化成了发脾气。
3.社交恐惧、社交焦虑障碍等是极有可能由早期心灵创伤、错误认知、非安全依恋等多种因素造成，当孩子出现不愿与人沟通，或者社交极度紧张，出现躯体化症状时。家长非常有必要帮助孩子解决心理上的障碍。
4.师生关系的重要性不言而喻，在学生漫长的学习生涯中，和老师的相处时间甚至都超越了父母，不仅学生要重视起来，老师也要努力维护好和学生的关系。
5.我国的教育在进步，社会在发展，家长们的焦虑心理也越来越重，孩子们身上的书包也越来越沉，童年的快乐是什么？相信每个奔波于家庭学校和辅导班之间的孩子们只会说每天都在学习学习学习。
通过阅读这本书，能深切地感受到学习积累的重要性，边学习边记录整理优秀的素材，充实自己的“工具箱”，同时要向优秀的老师学习写作技巧，这样可以少走弯路，让自己成长得更快。
最后希望学生们能够真正的领悟到，推迟上课的意义，能够真正的保证自己的睡眠，这样学生的成绩才不会辜负老师、家长、学校，对自己的付出，也祝愿学生们在新的作息时间下，能够健康成长，也能够明白学习的重要性。
您好！转眼间，一学期就要结束了。有的孩子可能出现会焦虑、浮躁或其他一些不良情绪，需要家长们更无条件积极关注，真诚接纳我们的孩子。为更好地让孩子们健康成长，我们建议您从这几个方面让孩子真切感受到您对他们的关心和爱：
