作业是学生自己学习的过程，其重要性在一定程度上超过教师的讲授。学生可能上课听懂了教师讲的知识和方法，但是，自己面对作业的时候不一定会做，这就是学生没有真正学会。作业过程才是学生自己学习的过程，是真正学会的过程。焦虑，会以五花八门的方式在孩子身上体现，像低落、逃避、叛逆、悲观甚至缺乏自信、生气等情绪反应，都是孩子们应对焦虑的方式。
在千锋的学习生活忙碌而简单。5个多月的学习安排的很合理，老师们都会按照进度走，只为把每个阶段的知识都饱满的传授给我们。
1.讲话最后鼓励同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心。衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每一个学生都能取得学业的进步，取得优异的成绩。
2.在线下教育中，学生们可以根据老师的进度来记录学习内容。而网上授课管理比较松散，少部分学生们注意力不集中，难以跟上老师的节奏，更不用提什么学习笔记了。
3.而且模拟考也会存在难度差距，成绩出现波动很正常，没必要太过纠结，想办调整自己的学习策略，自然就能平稳度过最后的冲刺期。
4.超前学习，主要指的就是自己的学习进度一定要略微快于学校老师安排的教学进度，比如，老师目前刚讲到第二章的第一节，你自己至少应该已经学完了第二章的第二节。
5.以史为鉴，可以知兴替！对于一个国家而言，任何时候都要不断地学习、不断地发展，因为发展才是硬道理，而落后就要挨打。
再比如，孩子们定力不足，像成人一样长时间磨练技术动作很快会注意力分散没有了耐性，多带着做游戏和体适能又导致技术训练时间不足，出拳等动作严重变形，家长一看歪歪扭扭没有学习进度。那么如何将技术动作、体适能、互动游戏等等科学分配、结合一体，让孩子们又开心又有兴致又能训练出规范的技术动作，就非常考验教练员的智慧和经验了。
在这里重点说一下学习模式，现在很多的培训机构都是报了名一个老师带一班20-30个学生，学生的基础程度和自身的接受适应能力都是不一样的，会有差异，那么老师带一班的学生肯定是顾全大局很难会照顾到每一个学生的学习进度。从而就会出现，这个班级毕业了，有的学的好，可能有的就学的没有那么透彻。所以在选择培训班时尽量选择小班教学的。
每个学生的学习情况都是不一样的，在丁准补习学校，家长不用担心孩子会跟不上学习进度。因为老师会给每位学生进行学习能力测评，针对学生的学习情况制定合适的学习计划，采用独特有效的教学方，为学员细致讲解各科知识点，搭建完整的逻辑框架，讲练结合，促进学生对于知识点的了解和运用。
