大多数家长都有着攀比的心理，要做家长们经常拿什么攀比，那无非是孩子的学习成绩，对于他们来说，孩子学习成绩优异，也能够给他们长脸。爱因斯坦说，“兴趣是最好的老师”。当孩子学习产生兴趣后，如果作业没写完，他会拒绝一切诱惑，带着快乐的心情立刻起身去完成作业。如果他不喜欢学习，就会打心眼里排斥、反感写作业，会找各种理由拖延。所以，让孩子爱上学习，就必须培养孩子的学习兴趣。
告知确实没有做了2-3年的培训教育，但就他们本人来说，明显看出一些学校的孩子升学潜力和好处，毕业比较好，至少会少付个钱对学校而言会有些经济收益，然而这两点就让家长特别麻烦。二、从本身的培训资源来说家庭教育指导师还是要懂得如何解决孩子本身的一些问题，该怎么办呢？首先是新颖好学，培训的目的就是让他们能掌握新课程、新技能、新教育等，接着就是有实用价值的知识，会为家长做一些带领孩子去了解这些知识的人有立身。
1.3、由于家长期望过高的孩子厌学问题，家长需要根据孩子的具体情况，调整预期；如果是孩子和老师彼此不喜欢，家长需要耐心的疏导孩子的情绪，做好和相关老师的沟通。
2.李江艳老师的家长课程《让孩子自信起来》通过大数据调查发现家庭因素成为影响孩子自信的主要原因。因此通过让家长认识孩子不自信的表现及原因，以及自信与家庭教养方式的关系，让家长明白宽容和理解、关爱和赞赏是让孩子自信的宝。
3.孩子是家庭的希望，更是国家的未来。当他们从自己的小家，踏进社会的大家，推动国家发展的主力军也由此集结。家庭教育是每个孩子人生的第一堂课，与学校教育、社会教育并驾齐驱。在加快教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育的新征程中，家庭教育依旧任重道远。
4.他叫蔡笑晚，一位普通而伟大的父亲，同时也是一位教育子女的高手。着名主持人陈鲁豫称他“博士老爹”，崔永元曾向他请教培养孩子的“秘方”，教育家王东华对他更是赞不绝口：他的教子经验就像一座储量丰富的金矿......他的家庭上榜全国百户“最美家庭”，他的家教理念被视为家庭教育的“孙子兵”。
5.问题孩子基本出自问题家庭，所以每一个家长都有不可推卸的责任，都应该拿出自己在家庭教育中最大的智慧和诚意了。期待天下做父母的人，都能用适合孩子健康快乐成长的方式来进行家庭教育，让孩子们在平等、和谐、民主的氛围里健康快乐地成长，成为有用之才。
26.如果家长每次都对孩子说清楚原因，孩子对大人说话时也能说得更清楚。例如有时候孩子会撒娇闹情绪，嚷着“我不想学习”“我不想吃饭”。如果平时亲子之间养成了说清楚原因的习惯，孩子也会解释自己这么做的原因。比如：我对孩子说话时有一条准则，就是不能对别人家的孩子说的话，也不要对自己孩子说。当然，我偶尔也会有忍不住想发火的时候，但其实家长和孩子之间也很需要“以礼相待”。
我也是一名在农村任教的老师，我常常感慨于教育资源的不公，家庭教育的缺失，认为城乡教育的差距主要在于教育资源相差较大，家庭教育与城市孩子相比他们更多的是靠自己的自觉及课堂的吸收；听了朱老师的讲座以及他的故事，我突然发现，朱老师身边的故事也在我身边发生着，虽然城乡存在客观上的差距，但作为一名教师，我们要做的不就是要用我们的力量缩小这样的差距，不应被客观所束缚，客观条件也是通过我们的主观改变，在今后我将消去乡村这个标签，不给自己设限，不给孩子设限。
家庭教育可以说是所有教育中最重要的一环，如果自身的家庭教育没有做好，那么即使学习再好都没有用，所以原生家庭教育的影响对孩子是非常重要的。生活在和睦的家庭和生活在暴力的家庭里概念是完全不一样的，但是现在的家庭教育中，有一种''新型暴力''比打骂更可怕，那就是父母''软暴力''。
