郑州新密叛逆学校位置

与会各方认为，开展家庭教育指导工作，既要注重个别教育，又要着眼源头预防。针对办案中发现存在明显问题的未成年人父母或监护人，要及时有效地进行家庭干预和指导；不断总结涉未成年案件家庭教育的问题根源，研究针对性的预防方法和措施，通过录制微视频，制作家庭教育指导课等方式，让家庭教育知识进社区、进家庭、进学校，向更多家长宣讲家庭教育知识，增强监护人的监护意识、监护能力和法治观念。孩子是未来的希望，保证他们健康、有质量的成长，国家为家庭教育专门立法，从此生娃养娃不单是家务事，也是国家大事。

3.学生私人空间建设家长没有参与。如交友聊天是否健康、有无早恋、独立空间学习时是否在玩手机等等，建议家长或者教师适当参与其中的构建过程，为孩子身心健康发展引航扬帆。厌学自然得以及早扭转。

1.作为家长的我们如果发现孩子自卑了，该如何消除孩子这种心理呢？首先要找到孩子自卑心理的原因，是我们家长或者老师过于严苛？成绩不好？有生理缺陷？还是其他什么原因，找到原因之后才好给孩子对症下*****

2.我能理解家长们在孩子们出现问题时的心态，但孩子越着急，我们越不能着急。最好的办就是针对性地找到原因，然后再去解决。

3.多数孩子还是处于前两个阶段，此时及时干预还是会有显着效果的！即使处于后两阶段，也不必害怕，办总比困难多，家长朋友们不要气馁。让我们先找一找厌学原因，再来想想办。

4.路都是一样的路，有的孩子有人拔荆棘，最后丧失拔的能力。（开头轻松最后无路可走）；有的孩子在家长帮助下学会了不断的铲平荆棘。（走一路干一路，一直不轻松）；有的孩子和家长分析长出荆棘的原因，破快它的生长的。（开头辛苦最后是阳光大道）。

5.“现在的孩子不敢让他们这么小就独自上街买东西的原因，不是家长不放手也不是孩子没能力，而是街上情况复杂：怕遇坏人、怕遇开车的马路杀手、怕路面突然坍塌……太多我们小时候没有的情况让家长担心的了。

很多家长不了解，孩子这种“懒散”“不上进”的表现背后其实是精神心理问题，大多以为孩子就是厌学、偷懒。孩子学不进去，家长高压强迫，这必然导致亲子关系越来越紧张。

家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师。无论是学校的教育还是社会的教育，都离不开家长的支持、参与和配合。而要想做好这些工作，发挥出最大的合力，家长就需要不断地学习，和孩子一起学习、一起成长，做一个终生学习、不断进取的学习型家长。

为了能让家长了解孩子的学习水平，每隔一段时间，学校班主任就会召开一次家长会，向家长们反映最近孩子们的学习情况，但并不是所有的家长都愿意去开家长会，一些成绩不好的孩子的家长内心比较抵触开家长会。