初中阶段,学会各种学科学习方法和技巧,养成良好的习惯,成绩就会突飞勐进,而且还要培养自主阅读的能力,这些都会给你好成绩。“在小学阶段,能和同学顺畅地进行交往确实很重要,但若是打着交往的借口非要购买昂贵的智能手表进行攀比,则没有必要。”一位儿童医院的心理医生说,“当孩子提出要求时,家长应站在孩子的角度进行正面引导,分析是否真的需要。物质层面的攀比可以转化为精神层面的追求,帮助孩子开拓眼界,例如养成好性格,培养好习惯,让别人愿意和你交朋友。”医生建议,家长应了解孩子手表背后真正的社交需求,引导孩子通过提升自身能力、建立自信,更好地融入群体、建立友善同伴关系。杨楠返回搜狐,查看更多
作为一名准小学生家长,看着孩子慢慢长大,即将进入人生的第一个转折点,一部分家长感慨“吾家有子初长成”,还有大部分的家长则被担心和着急包围着:学习能跟得上吗?报哪些辅导课呢?焦虑的情绪随即而来。那么面对焦虑,我们该怎么办?
1.孩子到了上学的适龄,开始接触学校教育,就存在了一个新的问题,那就是家庭教育和学校教育能否有机地结合。如果两者的教育理念统一,那么,孩子的发展会呈良性发展,否则,就会产生冲突,不利于孩子的健康发展。那么,怎样才能使家庭教育和学校教育更好的结合,使学生的发展向更好的方面发展呢?我认为应做到以下三点:
2.告诉孩子其实感觉到焦虑、紧张的通常不是焦虑感本身,而是自己在不断试图反抗的过程中对其做了极其负面的解读。可以用“是的”,承认并允许焦虑来了。
3.自己是80后,自己上学那会儿,辅导机构还真没听说过,但这些年,各种校外辅导机构如雨后春笋,现在已发展成数千亿元的产业规模,成为校外教育体系的重要组成部分。虽然我国教育事业不断进步,孩子们的教育环境越来越好,但面对当今社会的激烈竞争,家长的焦虑并没有减轻,给孩子多报几个辅导班,成了不少家长在焦虑情绪驱使下的无奈选择。
4.又到一年开学季,在幼儿园门口你依然会看到熟悉的场景,哭哭啼啼的孩子和焦急无奈的家长。幼儿园的孩子每个新的学期送孩子上学都比较困难,有些宝宝抱着你大腿不让走,怎么安慰都没有用,这种情况家长应该怎么办?接下来就帮大家解决这个问题。
5.可是孩子又出于对关系的维护,对妈妈的感受的顾虑,又不能当一个不懂事的孩子说“妈妈我不想上学了”,只能曲折地表达自己对上学这件事的畏缩和抗拒。
调查发现,天气寒冷,很多幼儿就不去上学了。入园是孩子社会化的重要过程,是学习知识、与人交往的重要途径。2至3岁和6岁左右是人格形成的关键时期,家长千万不要因为溺爱,而让孩子养成旷课的不良习惯哦!
我是一位八年级孩子的家长,也是一名农村学校的老师。从我上学时起,就流传着“考考考,老师的宝;分分分,学生的命根”这句话。工作以后,天天和分数打交道,让我时常处于焦虑之中。作为老师,我深知,分数是学生成长进步的“脚印”,很大程度上决定着老师怎么看学生,家长怎么待孩子,社会将来怎么选人用人。作为家长,我更懂得,一分的差距意味着什么,可能就是因为这不起眼的一分,会把孩子挡在重点中学、重点大学门外。
和孩子告别时,要干脆利落,说过“妈妈一定来接你的”,立即离开,这样的“放心离开”,才能让孩子“放心在校”,妈妈的不焦虑,才能让孩子更容易度过焦虑期。在孩子放学后,家长不要引导孩子的“悲情戏”,比如,你们老师发脾气了吗?等,而是和孩子谈“你玩了什么游戏”“你学了什么新技能”,配上一些评价“哇,真好玩,你能教我玩吧”等,让孩子有收获感,愿意去上学。