众所周知，电子游戏对于一个正在成长的孩子来说，会有很大的影响，因为他们在这个阶段自控能力不足，所以当他们一旦沉迷于电子产品，那么不仅会对他们以后的生活造成困扰，也会影响到他们的学习成绩。沉迷电子产品；叛逆，拒绝沟通，与家长冷战；内向不自信；畏难抗挫能力差；人际交往能力差，孤僻自闭脱离团体；早恋，不懂承担爱情和婚姻责任，不懂得感恩；学习不主动，成绩不理想,逃学厌学；没有方向和目标；青春期比较迷茫，需要引导的青春期学员。
刚才，我们有三名优秀学生代表，两名学生优秀父母代表就自己学习方面的经验以及家庭教育方面的心得与在座的各位进行了分享，说的很好，我很受启发。
1.其主要目的是把家庭塑造得更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题（如：亲子沟通不畅、孩子厌学、家庭不和谐、家庭进取性差等）给予合理的解决方案并且做出指导。
2.“青春期孩子的心理、生理特征有哪些?”“家庭教育中有哪些常见误区?”“怎样为孩子们做好榜样示范?”“新时代乡村教育面临怎样的现状?我们要如何应对?”“家庭教育中孩子自助管理中存在哪些问题?如何激发孩子内在学习动力?”11场讲座从多个角度，结合科学规律与真实事例，为家长们讲解家庭教育中的“小妙招”和“铁规律”，为家庭教育建实“理论”支柱。
3.从前看到孩子不敢大方表现自己的时候，以为孩子天生性格是这样的，后来学了儿童心理学，才渐渐理解了孩子的行为表现和家庭教育息息相关，那些长大后消极自卑的孩子，排除遗传因素，很大程度上是由于家庭教育不合理造成的。
4.一定是内部资源家庭教育，唯有高水平的家庭教育，才能够培养出一个懂感恩，有抱负，内心温暖强大的孩子，这种德才兼备的人才，才是未来民族复兴国家通过中高考啊，需要筛选出来的人才啊，所以家庭教育对于整个家庭越来越重要。
5.家庭教育在教育中占着非常重要的一部分，是孩子能实际接触和学习的一个环节。目前家庭教育缺失导致很多问题，部分家长认为教育是学校的问题，与自己没有关系。其实不然，家庭教育是孩子成长和学习的一部分，是一种潜移默化的教育。家庭教育重在言传身教、以身作则和引导。因此家庭教育是教育中的实践部分。
家长的期待不同，家庭教育的方向也就各不相同。家长希望自己的孩子成为一个怎样的人，拥有怎样的生活，在这样的目标指引下，家庭教育会走向不同的方向。然而，不管对孩子怀有怎样的期待，以下教育目标都是共同的基础。
三是府搭建平台，支持开展家庭教育。加强各级教育行部门、妇联、工会等机构协同，形成府、家庭、学校、社会联动的家庭教育工作体系。此外，落实定节假日休假制度，让家长们有更多时间与精力倾注到家庭教育中。（记者张锐夏静）
在《家庭教育促进》出台前后，各种以“家庭教育指导师”“家庭教育指导资格证”等为名义进行招生宣传的各种培训越发多了起来。像中公教育旗下的中公医考网、京保教育开课吧等培训机构都开设了相关培训业务。
