枣庄山亭叛逆孩子在学校
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除了关注孩子的情绪之外,家长也需要留意一下自己的情绪。看看自己是否也存在焦虑、失望的情绪。当家长有这些情绪的时候,也会影响到孩子。所以家长调整好自己的情绪,才能更好地帮助孩子。我们已经知道。大部分孩子,都会或多或少地在假期末尾感到紧张焦虑,但是有一些孩子,他们的焦虑不是因为作业没做完,不是不喜欢上课,也不害怕学校,他们只是“害怕和父母分开”,因为他们的“分离焦虑”没有处理好。
家庭是孩子世界观、人生观、价值观形成的重要场所。对孩子而言,家庭教育是人生教育的第一课堂。家庭教育在孩子成长的不同阶段都发挥着重要作用。
10月23日,十三届全国人大会第三十一次会议表决通过了家庭教育促进,这是我国首次就家庭教育进行专门立。律明确,未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。父母们必须“持证上岗”!!
今天的家庭教育理念分享来自于小三班吴其悠的妈妈孙倩楠,其悠妈妈也是一名教师,不同于教育学生,在孩子的成长道路上,父母还需要有更多的“有效陪伴”“正确引导”和“隐性教育”,重视孩子的品德教育和习惯养成,她向我们介绍了三种不同“教育方式”的家长类型,来看看你属于哪种吧!
所以在家庭教育里偏爱一方的满足要明确自己的立场,在教育孩子的时候务必做到“不参与、不插嘴”的守规矩底线,若家人之间能够在教育中和谐理论、携手同行,这对于家庭和孩子来说都是莫大的幸运与和睦!
过去“双减”前,孩子们作业多、培训多,时间总是不够用,家庭教育就是督促孩子写作业,上各种补习班。随着“双减”策的推行,压减了学生的课业和课外培训时间,孩子在家自由支配的时间变多了,家庭教育成为亟待指导的领域。一些省市更是在这种形势下,启动“家长研修班”,深入推进实施星级家长执照工程,帮助家长们在“双减”下提高家庭教育水平。笔者从事班主任工作20余年,下面就“双减”后的家庭教育谈几点看。
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