而很多学校,也因为好学生的多少被划分成名校和普通学校,很多家长想尽各种办法都要将孩子送到名校中去学习,他们觉得名校之所以成为名校,就是因为,能够教出更多的好学生,实际上则不然:名校之所以成为名校,一个是因为掐尖招生,将好的学生都招到自己的学校,提高自己的升学率,而超高的升学率,也能够在下一届招生时吸引更多的生源,就这样形成了一个恶性循环,另一个则是名校内的老师,为提高孩子的成绩,填鸭式的教育是最常见的方式,给孩子留大量的作业,巩固文化知识,通过延长学习时间来提高孩子的学习成绩,将唯成绩论进行得十分彻底,这种教育哪怕提高了孩子的成绩,为那个恶性循环添砖加瓦,那也限制了孩子的发展。因为从来没见过女儿这样,我跟孩子爸也有点不知所措,专门去带她做了心理辅导,希望能缓解一下她的心理压力,可是根本没什么效果,回到家依然和之前一样,不爱学习,因为她已经觉得她彻底跟不上了,每天放学回家不是躺着就是依着玩手机,眼睛还变成了高度近视,我跟孩子爸商量,再这么下去女儿的前途就毁了,不能让她一遇到点挫折就自暴自弃,也不能让她就这样放弃学业,所以我们打算找专门的青少年叛逆学校来锻炼孩子让孩子重获自信。
一、户外拓展培训目的:从事户外宣传活动,开拓新的活动形式,增强我国户外志愿者队伍和文化建设。二、培训内容:本次学习培训的主要内容包括户外特长观察、户外安全制度、户外集体活动组织、户外实践、户外学习、安全防范、安全规及技术等内容。四、进度安排:学习期间安排当天游览山谷;专业组安排徒步出山;远程组安排专项徒步进山;专业师傅安排徒步进山。
通过实地看、听介绍,认真了解和学习他们的管理经验,切实找到了差距,达到了学习经验、开阔眼界、拓宽思路、更新观念、促进工作的目的。
最后,请各位领导放心,我们一定珍惜机会,明确学习目的,端正学习态度,创新学习形式,以实际行动圆满完成学习任务。
一定要谨记,你学习的目的不是拿“优”,而是要学知识的。你来大学学习,不就是为了汲取更多更深的知识吗?这样想的话,你会觉得学习是件很酷的事情。()
首先,给自己的学习确定一个强目的性。通过学习,你要干什么,想明白这点再开始学。比如,我要研究运营案例和基本逻辑,提升认知和实操,这是我每天学习的强目的。