泉州德化问题孩子的教育学校

事实上，很多小孩都会存在和阿明类似的问题，孩子并不笨，学习好像也挺努力，但成绩就是总提不上去，渐渐地就形成了学习障碍，严重者可继发焦虑症、抑郁症、考试焦虑症、上学恐惧症等，而我们经常看到的学生跳楼自杀的案例中，抑郁症的背后往往开始于学习障碍。而家长和老师也往往想不明白这其中的原因，孩子作业拖拉、上课分神，往往会理解为孩子偷懒、学习不努力、缺乏毅力、自制力差等，不会想到学习障碍，更不会想到是心理的因素造成的。当孩子在幼儿园时期，已经对上学失去了兴趣，甚至产生抵触情绪和惧怕的心理，以后孩子还能好好学习吗，还能学好吗？即使家长在后来认识到了这方面的错误，要想改变，恐怕也需要很长时间，付出更多的心血。

树立“每个人都是自己健康第一责任人”的理念，提高自我防护意识，引导孩子不信谣、不传谣、不造谣，科学应对疫情。坚持科学佩戴口罩，自觉养成“勤洗手、常通风、不聚集、用公筷、一米线”等文明健康好习惯。

1.我觉得小李的方就非常值得我们学习，为孩子制定合适的计划，让他们做事更有条理，而且这种从小养成的好习惯也能够受益终生，计划需要执行力，那么也就可以间接帮助我们监督孩子，让他们用完成任务的实际行动来改善拖延的坏毛病。所以一份切实可行的计划能充分让孩子的时间观念得以增强。

2.适当的用勺子喂养宝宝，慢慢地培养孩子吃辅食的兴趣。长此以往的坚持，宝宝便会度过“恐新”期，养成不挑食爱吃辅食的习惯。

3.6~15岁的孩子虽然属于身体的快速发育阶段，但却是自律性较为薄弱的年龄阶段，所以养成良好的生活习惯与自律性，需要的是学校、老师与家庭共同的约束与规则的引导。

4.首先，是帮助孩子养成良好的坐姿书写习惯。说实话，以前对于孩子的坐姿，我虽然也提出要求，但在执行过程中，往往失之于宽、失之于软，孩子坐一会儿，身体就变了形，自己也没有时时刻刻地予以监督和纠正。

5.营养不良对于孩子的健康有着很大的威胁，因此当宝宝身高、体重明显落后于同龄孩子时，妈妈们一定要多加重视。除了关注孩子长高吃什么，为宝宝准备营养均衡的高质量食品，再搭配雀巢小佳膳或小佰太能，还可以培养宝宝养成良好的作息习惯、进行适当的户外活动等等。多方面共同努力，才能为宝宝的生长发育加速，让他尽快赶上并超过同龄孩子。

俗话说得好：“兴趣才是最好的老师”，平时家长可以多组织一些家庭小活动，慢慢引导孩子对学习产生兴趣，建立起良好的学习习惯。

虽然这是学校每学期必须要做的事情，但对家长来说，也不失为一个了解孩子的途径。从在校的学习习惯、行为表现、考试成绩，可以正面和老师交流。

虽然本周同学们从早到晚都在进行军事训练，但大部分同学依然保持每日上线学习，体育教育1班的同学本周线上学习浏览记录好于体育教育2班；良好的学习习惯就是在日复一日的坚持中养成。