校园暴力的一开始就是冷暴力，孤立、言语攻击、莫名的谣言，这些都是摧垮孩子的第一道防线，而做出这些事情的人却依旧在欢声笑语，他们并不觉得自己的言行有任何不妥，他们不知道流言也会变成催人命的刀子。之前有一个心理学家说过一句话，我觉非常有理：“你之所以觉得身边没有出现霸凌的原因是因为你不是被霸凌的那个人”。最近，前一段出现过的童星受到校园欺凌事件后续出现了，但是是一个不好的消息，15岁的童星邵一卜最终因为受不了校园欺凌和暴力，选择了从6楼调下，庆幸的是生命暂时无碍，但还是造成了全身多处骨折和创伤性胰腺断裂等。看到这样的消息，我又一次想起来易烊千玺和周冬雨出演的《少年的你》还有任敏出演的《悲伤逆流成河》还有韩剧《学校2015》，这是我印象比较深、感触也较深的几部和校园暴力欺凌相关的电视剧或者是电影。但其实，我更喜欢《少年的你》和《学校2015》，因为我喜欢里面用暴力解决暴力的方法，因为在校园欺凌这块，软懦和忍让真的只会让对方更狂，只有自己奋力抵抗或许还有机会逃离魔掌。
结合亲子游戏的课题，组织多次亲子活动，进一步融洽亲子关系、家园关系。还有班级的健康特色——球类活动，利用拍皮球比赛、投篮比赛，使更多的孩子爱上球类、爱上运动。
1.孩子虽然是学习的主体，但家长和老师才是塑造人才的关键。家长全身心地陪伴孩子的成长，老师承担起引路人的角色，为孩子成就更美的明天！
2.自己没有的给不了别人，促进孩子成长，就要提升家长的自我成长，自我成长透视着家长带给孩子的动力，唯有家长的好好学习，才有孩子的天天向上。学习力可从好奇心、谦卑心、行动力、反思力四个维度提升，树立终身学习理念，通过参加学习培训、自学、与他人交流、向孩子学习、向有经验的人学习、自己坚持记录家庭教育笔记等方式以身作则，以身示范，用这种不断学习的意识和心态，给孩子源源不断的动力。
3.课题研究目的：创设形式多样的教学情境，研究各种教学方式的最优化，期望得出情境教学是激发学生学习动力，提高教学质量的最优化方。
4.因此，父母的榜样作用就成为最直接最有效也最重要的家庭教育，例如，要求孩子做到的事情自己首先做到，不让孩子做的事情自己也不做。父母带头读书影响孩子爱上阅读的例子比比皆是。
5.蛋糕西点是当今社会最流行的一种老少皆宜的食品，很多对于蛋糕西点感兴趣的人，都会在学习蛋糕西点蛋糕之前问到，学习蛋糕西点到底需要多长时间就能出师？目的都是想早点进入蛋糕培训学校，早早毕业，好成就一番事业。
想让孩子爱上阅读，首先做父母的就要多阅读，多读书给孩子听，带孩子看绘本，讲故事等方式领导孩子对阅读感兴趣。
女儿读完这本书后说：“只要付出，就会有收获”。我知道，她读懂了。书给孩子带来的力量是无穷的，那就让我们多抽时间陪孩子一起读书、读好书！目的'只有一个——让孩子爱上阅读，养成读书的好习惯，并能终生受益。
孩子是国家的未来栋梁，教育孩子的每一步路都是不可复制的，我们只能在路上不断思考，耐心地陪伴孩子慢慢成长。也真诚希望能得到老师的帮助并与其它优秀的家长们多交流学习，让孩子少走弯路。
