镇江扬中青少年戒网瘾教育机构

目前今天整体形势，和发展的方向来看，家庭教育指导师含金量是比较高的，从双减政策的出现、三胎政策的放开，以及家庭教育立法政策的确立，家庭教育形势发展热门行列当中.失败总有其原因，主观上的不努力或是客观上存在问题，家长应帮助孩子分析症结所在，给予更多的关心和教育引导，而不是批评和打骂。在孩子不断努力的过程中，家长要善于发现孩子进步的地方，及时地给予表扬与肯定。面对孩子的错误和失败，家长应树立正确的教育观，采取科学的教育方法，尽快使孩子从“失败”走向成功。

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1.什么时间送幼儿园一般和孩子自身情况是相结合的。比如孩子是否能清楚的向老师表达自己的需求，是否能自己吃饭穿衣等。最重要的是孩子的情感需求，是否能接受离开父母一整天的问题，千万不要认为早晚都要上学，不管如何哭闹而强行送去幼儿园。

2.对于孩子而言，家长是安全的港湾，在孩子年纪还小的时候完全是家长的言传身教和情感交流浇灌着孩子长大，在最初的时候，家长和孩子的情感互动能够促进儿童的身心发展，是缓解儿童焦虑的最好的方式。

3.怎样才能帮助孩子把心收回来，远离入园焦虑呢？爸爸妈妈们该为孩子做好哪些准备呢？现在给粑粑麻麻们整理了几个“收心计划”，帮助孩子远离“开学焦虑症”，快速回归幼儿园。

4.而孩子却和没事人一样，完全无视父母极力压抑的怒气。很多家长忍不住仰天长叹：谁来帮我治治孩子爱磨蹭的毛病。近日，上海有一位母亲就用了一招将女儿治的服服贴贴，以后都不敢在上学前磨蹭了。这个方可以值得广大父母借鉴学习。

5.孩子进入一个新的环境不敢说、很少说，这些也都是正常的。作为家长不要过于焦虑，认为我的孩子就是胆小、是不是性格有问题。家长需要做的就是提前给孩子一个好的铺垫，告诉孩子老师就是你们在幼儿园的爸爸妈妈，让孩子信任老师，有事情大胆的寻求老师的帮助。

根据南京脑科医院的张久平医师讲述，孩子也会像我们成人一样存在情绪焦虑现象，并且在婴儿时期就已经产生，而且每个阶段的表现也不尽相同。婴儿时期的焦虑情绪表现为哭闹，肠胃失调等。学龄前儿童则会哭闹不喜欢上学，存在分离焦虑的情况。

许妈妈没有办，陆续学习了不少机构的课程，都是无条件接纳孩子，尤其是Y机构的三不原则，不鼓励不支持不管控，就让孩子随便玩手机，玩到有一天他就慢慢的就知道上学的。许妈妈就一直秉承这些理念，接纳孩子，对孩子好，不管孩子玩手机。

融合教育督导由陪伴我们五年的资深融合教育专家胡亚华老师担任，他的资深不在于他的学历和资历，在于他多年以来，通过研究、培训、实践之后，对这个群体内在需求了解，他在督导过程中，还根据孩子的需要开拓了两门特殊儿童上学必修课：课堂常规和健康教育（性教育）。