每个学科有自己的学习方法，一定要结合自己实际情况，并且掌握良好的学习方法，不要忽略了学习的重要性，初中阶段，但凡我们成绩达不到录取分数线，将有可能和自己心仪高中失之交臂。抛开任何教育焦虑和教育政策，学习应当是孩子们最喜欢的事情。所以家长应当好好呵护这份学习的热情，不要被功利心态将孩子带偏了。如果你已经发现孩子缺少学习热情，亡羊补牢，时犹未晚。
“促进家庭教育的最佳途径是支持家长”“从合家长到合格家长，仅有爱和热情是不够的，还需要学习教育常识”“每一个问题孩子背后，都站着一对需要帮助的父母”“父母应当有教育者的职业角色意识”“中小学、幼儿园应该是家庭教育指导的主渠道”“各级师范大学要像重视思课一样重视师范生的家庭教育专业知识普及”……10月27日，在教育部基础教育教学指导委员会家庭教育专业委员会和北京师范大学中国教育与社会发展研究院组织召开的座谈会上，教育部基础教育教学指导委员会家庭教育指导专业委员会的大部分委员和应邀与会的相关专家，围绕日前表决通过的《中华人民共和国家庭教育促进》（以下简称《促进》）展开热烈讨论。
1.伴随着社会转型期的到来，我国的家庭教育暴露了一系列的问题，有的父母生而不教，有的不知如何教，有的父母高高在上忽略孩子的需求，有的父母又过于卑微，有的重智轻德，有的重识轻能，有的甚至将实施家庭暴力混同为家庭教育……，这些错误的教育方式都将孩子一步步地推向了幸福的对立面。
2.家庭教育指导师专业技能培训不仅帮助你学会如何做好家庭教育，成为一名优秀的“家庭教师”，通过你的家庭教育指导，还帮助更多的家庭得以成长！
3.目前社会上，家庭教育缺乏科学的教育引领，守着陈旧、落后、错误的教育观念，用着原始自然的教育方式，重智育轻德育，重生理轻心理，重外显轻内省，重教而不会教的现象相当普遍，解决家庭教育实践中的问题和矛盾，已到刻不容缓的地步。着名儿童心理咨询师郭利方老师介绍那么在家庭教育中，父母应该为孩子做什么呢？
4.一为：监护人应加强家庭教育知识学习。为人父母者，须具备家庭教育的基本素质。新修订的未成年人保护在总则中明确规定：“国家采取措施指导、支持、帮助和监督未成年人的父母或者其他监护人履行监护职责。”在“家庭保护”一章也规定：“未成年人的父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，接受家庭教育指导，创造良好、和睦、文明的家庭环境。”这不仅体现了民典对家风家德的要求，也明确了父母应加强家庭教育学习的义务。
5.家庭教育指导师，很多人觉得它是一个风口，网上的各个平台也都在推家庭教育指导师。尤其是双减策、家庭教育促进陆续出台以后，教育部发文了，要把家庭教育提上日程，由此可见，家庭教育已经由家事上升为国事了。加上三胎的开放，孩子多了，家庭中出现的问题也都暴露了出来，这时候家庭教育指导师就有了迫切的需求。
“老师家的孩子”往往是众多家长学生羡慕的对象，人们觉得，他们有得天独厚的条件，能够在家庭教育和学校教育上“赢在起点”。现实生活中，许多教师子女的确十分优秀，令人羡慕。
3、家庭教育不可忽视父母的示范效应，父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。
所以，请重视家庭教育吧，家庭教育指导师在家庭教育中发挥着很重要的作用，可以帮助孩子更好的成长。家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福。家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，主要是家长，帮助家长提升教育的能力，纠正教育的方。
