叛逆期学校真实经历咋搞

孩子放学回到家后要先让孩子复习当天所学习的功课，家长一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。今天，通过OK学习机可以记录孩子的学习行为，分析学习数据，能直观看到孩子在哪里出现了问题，找到孩子知识背后的薄弱点，找到拐点，让孩子学习“对症”。

长期的物质奖励，杀死的不仅仅是孩子学习的动力，甚至会让孩子养成做什么事都讲条件的恶习。凡事斤斤计较，条件到位了才肯行动，一旦奖励未能如愿，就消极怠工，以示抗议，甚至怨恨报复。

1.养成良好的生活习惯和学习习惯，可以很大程度上调整好生活和学习，这两个事情同样重要。家长可以给孩子做个榜样，给孩子一个正确的引导和督促。

2.帮助孩子养成规律饮食的习惯，定时定量进餐，三餐营养均衡，尤其注意早餐要吃好。培养孩子良好的睡眠习惯，早睡早起，保证充足的睡眠时间。

3.对于孩子做错的题可以进行直接的整理和收集，将错题拍照后通过无线WiFi，连接家中的打印机就可以把错题打出，通过这样的方让孩子养成错题整理收集的习惯，从而将不会的知识点记得更牢固。

4.根据幼儿各年龄段教会不同的手指游戏儿歌《不挑食》《蔬菜水果歌》《小朋友要注意》，儿歌童谣朗朗上口，孩子们都很喜欢读，通过儿歌提高幼儿食欲，养成良好饮食习惯。

5.杜雨凝是一名性格开朗、成绩优异的四年级学生。她热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力践行队章的要求，从自身做起，在学校组织的各项活动中起着模范带头作用。她总是积极主动为集体贡献智慧和力量，是老师得力的“小助手”。她勤奋好学，把理想付之实际行动，虚心接受老师的教育和帮助。求知欲强、学知识快，并养成了良好的学习习惯和学习方，能自觉进行预习和复习。她爱好兴趣广泛，书、绘画、跳绳都是小能手。生活中自己的事自己做，并协助爸妈做家务。她正朝着德、智、体、美、劳的方向全面发展进步。

其次孩子欣赏，孩子现在喜欢上了语。刚开始的上学时候，语对于我们来说是一个短板，但在老师的鼓励和班上的语趣味活动后。孩子对语有了很大的兴趣，因为孩子欣赏一口流利教学的语老师，更喜欢老师课堂、课间的趣闻活动，让他有了自主学习语的好习惯，这种发自内心的学习效率是我们家长最想看到的。

对此，家长需要创设利于孩子学习的环境。在家中为孩子创设一个学习的小角落，备有写字台、书架、玩具架等，以摆放游戏和学习用品，使之成为孩子学习的主要场所；学习与游戏的用品要随孩子年龄的增长不断变换。井然有序的物品摆放和独处的空间，可以使孩子在学习时处于自然、放松的状态，养成良好的学习习惯。家长还要准备一个时钟，让孩子养成在规定的时间完成学习内容的习惯。

可是浩浩妈妈却很不解，帮孩子养成好习惯不是老师的事情吗？如果连这些的小事都需要家长做，那把孩子送来上学的意义是什么？