叛逆孩子教导学校怎么办

依据《连山区家长学校建设指导意见及管理办法（试行）》，继续坚持学校主导的原则，以构建校本特色的家长学校建设为核心，搭建家校教育平台，建立良好的家校沟通渠道。从常规工作入手，夯实基础，补齐短板，通过典型活动，营造氛围，同时，大力拓展家庭教育新媒体服务平台，加大宣传力度，通过更多渠道开展优秀家教分享活动，树立先进典型，推广家庭教育先进经验和成果，构建连山区家庭教育指导服务框架，形成学校、家庭和社会教育共同体。“增强父母共同承担家庭教育责任的意识和能力。推进家庭教育立法及实施，促进父母共同落实家庭教育主体责任，创造有利于未成年子女健康成长和发展的家庭环境。开展宣传培训，帮助父母树立科学家庭教育理念，摒弃‘重智轻德’等观念，掌握科学知识和方法，注重言传身教，关注未成年子女身心健康，提高家庭科学育儿能力。鼓励父母加强亲子交流，共同陪伴未成年子女成长。”

现实生活，很多家庭成员尤其是女性，在遭受家庭暴力或面临家庭暴力的威胁时，为了家庭的完整和孩子或其他原因，往往忍气吞声，不愿报警或求助。只有在最后忍无可忍的情况下，才会选择提起离婚诉讼。据查，自2016年3月1日《反家庭暴力》实施以来，成武县人民院受理的人身安全保护令申请案件，加上这一件仅有三件。对此，成武县人民院提醒那些遭受家庭暴力或面临家庭暴力威胁的成员，要勇敢地拿起律的，保护自己的合权益。

最高民一庭副庭长吴景丽表示，未成年人作为家庭暴力的受害者，主要体现为两种形式，一种是遭受家庭暴力；另外一种是目睹家庭暴力。两种情形都会使未成年人生活在紧张、恐惧的环境中，其身心健康会受到很大损害，甚至产生“以暴力解决一切”的错误观念，滑向违犯罪的深渊。

说在后面，不管结局如何，一个学生魂归天外，给我们带来的是深深的思考!校园暴力是时候整治了，都说少年强则国强，我们培养的是对中国梦有贡献的一代，不是冲动易怒，暴力相向，欺凌弱小的一代，对于实施校园霸凌的学生，该处罚就要处罚。我们要知道，律保护的是守的，对于违的必须严惩！年龄不应该成为免死金！

在还是女孩的时候，竟然有这么多的遭遇，成为女人后，要面临更多，职场压力、家庭困境、生育问题、感情受挫、暴力纠葛等。有位女性，她打破了世界铁人三项的吉尼斯记录，竟然遭受着家暴，她的发声没有得到关注，“我真的太恐惧了。我想要打破沉默。我现在终于明白了，沉默使一切成为可能。暴力在沉默中成长，在我们回避谈论它的时候，人们总说受害者没有发声，我们当然有发声，只是你不愿听我们的故事罢了。你使我们沉默。”

欺负的现象如果得逞，就会传染，损害的就不再是一个人的利益，而是破坏了和谐的集体环境。以大欺小、倚强凌弱的校园暴力就会出现。有时候暴力没有表面上那么可怕，应引导受欺负的孩子学会保护自己，并让欺负别人的孩子学会分享。