湖州吴兴封闭式管理叛逆孩子的学校

如果一个家庭教育不能发展提供一种温暖，平和的成长学习环境，父母依然可以采用过于严厉，简单说教的方式，那么，等于在激发学生孩子的逆反意识，把孩子逼向父母期望的反面，导致一些过激行为的产生。假如家庭教育变成了教育的第一场景，变成了决定了孩子心理等方面的首要因素，那会不会有一点点不公平呢？假设每个家庭是一座孤岛，可能真的就会这样，孩子能够怎么样取决于他的投胎水平。

专门的案支持，意味着大力发展家庭教育已成必然趋势。目前国内家庭教育指导师行业人才缺口极大，拿下家庭教育指导师证书就等于拥有了一个获得收入的新途径。

近期，包头市青山区富强路小学积极开展学习《家庭教育促进》活动，通过举办“家庭教育工作坊”活动、网络课堂、进行家访等多种形式，关注学生成长，促进家校沟通，提升家校共育水平。富强路小学通过线上家长会形式，班主任老师向家长普及《家庭教育促进》，学习家庭教育知识。并重点解读“双减”策和学校在双减策下贯彻落实“五项管理”的措施，及时反馈班级建设情况和家庭教育助力，为家长解疑答惑。

昆明行知中学紧密贴合国家相关要求，自2020年起，学校结合自身特色开设多期文明家庭建设和“家长学校”课程，对家长进行家庭教育引导和赋能，按照科学的理念和方教育孩子，讲好家庭故事，构建文明、和睦的家庭关系，为孩子创造温馨和谐的成长环境。

为了依保护接受家庭教育指导人员的个人信息、名誉、隐私，尊重其人格尊严，《意见》强调，受委托开展家庭教育指导的专业机构及其工作人员应当签署保密协议，依不得公开或者传播能够识别未成年人及其父母或者其他监护人身份的各种信息。开展家庭教育指导工作，应当充分听取未成年人父母或者其他监护人的意见，保障其合权益，避免影响其正常的工作、学习和生活。

这个时候就要重视孩子的家庭教育,家庭教育才是孩子成长的基石，家长都希望能培养出心智健全、优秀成功的孩子，因此开展的教育,必须是有意识、有方的，这样才能为孩子的成长保驾护航。