择校关系到很多方面，以上因素或多或少都会影响选择国际学校，家长在做选择之前一定要多方面考虑，结合孩子的意愿，不要盲目从众的去选择学校，适合孩子的才是该选择的那条学习道路。感恩，因为有你。覃老师用诚恳的态度表扬了家长们对学校和班级各项工作的理解和支持。比如：理解学校午休住宿的困难，理解学校的厨房的实际困难，教育孩子不挑吃，对班级的图书角创建提供便利，对与中里学校手拉手活动的大力支持等。
让孩子体验学习的成就感。想要孩子爱上学习，可以让他制定自己可以完成的小目标，暂停课外辅导班，完成基础的学习任务，制定计划，从易到难，孩子树立起信心以后，才会越跳越高，父母的鼓励多重要，孩子的信心就有多大。
1.家庭教育是“社会化的模仿”，在言传身教中，于耳濡目染中习得。“孩子”是父母的复印件，当“复印件”出现问题时，更多时候应该在“原件”上找问题。
2.学习向上的途径不止考研，只要是在学习新的知识，了解新的事务，那么就是在提升自己。考研的目的也不仅仅是一纸文凭。
3.这种学习，首先是明确学习的目的，我们为什么要学；其次是反复练习，每个人都能变聪明；最后是只做需要做的，找到适合自己的学习方。
4.在当下这个快经济时代，一纸文凭，对事业的发展会有很大的帮助。因此，学习不仅仅是学校，老师，学生自己的事情，家长也时刻关注孩子的学习，孩子的学习成绩，决定了孩子的中高考，决定了孩子中考之后走的路。
5.每一个家长能多知道一些相关孩子学习成绩好坏的那些家庭因素，并能不断地改进和修正自己，在自己的基础上做的更好,也能促进孩子学习更好,成绩更高，培养出优秀的孩子。
本课程是杨杰12年亲子咨询经验，让你人如何不吼不叫让孩子爱上学习，解决作业问题最高级的方，助你帮孩子做到知行合一，最完整的家庭教育生活老师的亲子教育课程。
父母是孩子人生路上的导师，对孩子的学习成绩会起到十分重要的影响，但是父母的因素是外因，孩子个人对待学习的态度才是影响学习的主因。所以要掌握正确的学习方，持之以恒，相信一定会有效果。返回搜狐，查看更多
在书中他提出了一个观点，“学习的目的不是学习，而在于实践”。这一句话，真的有醍醐灌顶的作用，能够合理地解释我之前“学习失败”的原因。
