开封顺河回族叛逆青少年全封闭改造学校

  

学习知识的目的就是让我们更好的生活和工作,而理解和“思考”就是我们更学习这些知识的工具,我们需要学会正确的使用这些学习知识的工具,才能更好的学习知识,理解知识,让知识更好的为我们的生活和工作进行指导和服务。学习目的不明确,不知道自己究竟为了什么而学习,是导致学习效率低下的原因之一,这样的人学习只为了表面的学而学,而非自己要学,都带着或功利或其他的目的。

明干教育是专为家庭教育打造的软件,父母在这里能够学会怎样科学的培养孩子学习,做到和孩子一起成长,而不是孩子孤单的一个人前行,平台将会以一对一的形式对家长进行培训和指导,是促进建设良好家庭关系的重要助手。

一开始我学习的目的也只是想要解决孩子的问题,那时候也只是学习了一些皮毛。随着更加深入的学习我发现想要解决孩子的问题首先要改变的是家长自己,这是我一开始没想到的。

家庭教育是培养人的系统工程的起点和根基。通过家长学校这种形式,将以前相对独立的家庭教育、社会教育与学校教育紧密结合起来,形成对孩子全方位的教育网络,使孩子在成长过程中,时时处处都能在家长、社会和学校老师密切配合的关怀和帮助下健康成长。同时,学校、社会、家庭三结合网络的形成也有利于学校开展一些有针对性的教育活动。

今后我将进一步加强学习,提高理论水平和业务素质,提升管理水平和服务意识;把大家的唿声和需要作为第一要务,把大家的满意度作为第一标准;把察实情、讲实话、办实事作为工作的追求和导向,用客观、公正、发展的观点分析问题、解决问题,真正到达推动工作的目的。

3.不断提升家庭教育水平。孩子家长要全面学习家庭教育的知识,系统掌握家庭教育科学的理念和方,增强家庭教育的本领,用正确思想、正确方、正确行动教育引导孩子;要不断更新家庭教育观念,坚持立德树人导向,以端正的育儿观、成才观、成人观引导孩子逐渐形成正确的世界观、人生观、价值观;不断提高自身素质,重视以身作则和言传身教,要时时处处给孩子做榜样,以自身健康的思想、良好的品行影响和帮助孩子养成好思想、好品格、好习惯;努力拓展家庭教育空间,不断创设家庭教育机会,积极主动与学校沟通孩子行为,支持孩子参加适合的社会实践,推动家庭教育和学校教育、社会教育有机融合。

长期以来,我们更多关注学校教育,更强调学校教育对孩子的作用,家庭教育往往被忽视,如何创设健康的家庭教育环境更是少有问津。而孩子的成长,离不开家庭和父母的影响。

百年大计,教育为本。教育是一个系统性大工程,任何一个学龄步骤的缺失都可能会让孩子的成长出现问题。家庭教育是孩子教育成长的基石,关乎影响孩子的一生与未来,绝不是一场独角戏,我们将唿唤更多社会进步、关爱力量融入和谐到助力家庭教育中去,融合家庭、学校、社会三股正力量。我们坚信,合力之时的家庭教育真正会扬帆起航。

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