如果你希望一个人可以按照你的预期，有阶梯式的提升，你就可以引导他去总结思考，这样他脑海中就有个思维模型了，以后遇到同类的事，他都可以这么干。那你期待他养成的好行为和好的思考习惯，就能在孩子的大脑里固化下来。这就是建模大法，极其好用，推荐给各位家长们。根据一项网络调查显示，超过68%的受访者表示有集中在某个时间段进行学习的习惯，事实上这样一种做法对于学习往往会造成负面影响。学校的课程学习之所以不会连续进行，而是会相应地间隔出活动时间，是因为孩子并不能长时间保持高效的学习状态。
而在我们家似乎一切就跟之前一样。早起准备早餐，然后吃完送上学的上学，上班的上班，我属于送完孩子，买菜，收拾家务，抽空再忙点工作的那类人。原本以为这样的生活会觉得枯燥，可，三年坚持下来，很累，倒也挺充实的。
1.其中一个原因不可忽视，孩子在学习上收获不到在游戏里通关的成就感，自信心总是被打击，加之课堂上老师讲课节奏跟不上，讲课内容听不懂，做练习不会做，久而久之，就开始厌学了。
2.离婚后两年，金子和一个离婚女结婚了，婚后两年生了一个女儿，两个孩子，一个家庭四口人，儿子上学，女儿需要奶粉钱，金子选择到北京当保安，为什么选择保安，因为保安轻松，不受累。
3.看到这儿有很多家长已经不淡定了，自己们已然习惯了这样的做：上学，把孩子教育交给学校，放学后再把孩子的教育交给培训班……
4.阅读的过程中，家长也可以适当地添加一些自己所知的上学趣事，引导孩子提高对学校生活的兴趣。但是应注意一点，切勿用说教的口吻来对比孩子的上学表现，只需用心地讲述故事，让孩子自我解读故事的寓意即可。
5.孩子越大就越不在身边，除去上学的时间，吃饭、睡觉的时间，我们能跟孩子呆在一起，和孩子聊点什么的时间也很少了。
学校对于孩子来说既是陌生的地方也充满着诱惑。但是大多数的孩子在刚上学时，都会出现抵抗的情绪。其实这种现象是和父母平时的行为分不开的，而这种行为背后的主要原因就是分离焦虑。
在家中之中，孩子若有不愿参加和自身有关运动的主要表现，母亲也需要高度重视，那展现了孩子不在意自身的心态，长此以往，间距就更远了。
我觉得孩子不想去上学的一个重要原因也是因为成绩不好，导致心理上的自卑，从而产生了厌学的情绪，如果孩子成绩一直不错，在学校里的学习也很轻松，那么厌学的可能性不大。
