洛阳涧西专业教育叛逆孩子的学校

这件事，应该目前老师只是提出建议，学校并没有拒绝你家宝贝。如果学校拒绝您孩子入学，那么您或许就能以一己之力撤换这名校长了。这个操作过程可以搜搜“如何去教育局投诉学校”。这可是个很有意思的经历，值得尝试，还可以拿来吹吹牛，还能吹很久，哈哈，回味无穷。由此可见，学校贵也是有原因的，国内学校会给我们孩子准备滑雪场、赛马场、农田、游泳馆吗？孩子都是高考机器罢了。

如果这些都不是的话，那孩子沉迷于游戏不能自拔就可能是因为效仿家长才会这样做，如果是这样的话，建议家长先完善自身的行为为好。

1.真正智慧的父母深知自己只是孩子学习的协助者，而非主导者，他们会给孩子高质量的陪伴，当孩子在现实生活中获得了足够的爱与关注，自然只会把电子产品当成生活的一部分而非全部，更不会沉迷于虚拟世界去寻求价值感和归属感。

2.值得注意的是，在当天早间，一篇有关网游未成年保护的报道引发关注。报道指出，未成年人网络沉迷现象普遍，网络游戏对未成年人的健康成长造成不可低估的影响。据了解，此前针对教育领域发布的“双减策”中也有提及网络游戏。此前，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》）。该《意见》要求引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。

3.从青少年教育上看，未成年人沉迷网络游戏的现象成为民心之痛。与放风筝、踢毯子、捉迷藏、打雪仗等传统游戏不同，网络游戏互动性、沉浸性、仿真性强，操作便捷，对处于身心发育期的未成年人来讲，有着抵挡不住的诱惑，很容易陷入网络沉迷，产生不能自拔的心理依赖，由此导致厌学、逃学、辍学等严重后果，甚至引发家庭，酿成人间悲剧。

4.首先，根据《中华人民共和国未成年人保护》第十六条第六款、第十七条第六款和第七十一条的规定，家长需要保障未成年人休息、娱乐和体育锻炼的时间，合理安排未成年人使用网络的时间，不能放任未成年人沉迷网络。因此，律师建议，王女士在保障小杨一定的娱乐时间的基础上，可以和他约定每天玩网络游戏的时间和时长。如果发现小杨有沉迷网络的行为，王女士可通过在电子产品上安装未成年人网络保护软件、选择适合未成年人的服务模式和管理功能等方式，如“青少年模式”等防沉迷系统设置。

5.作为学生，其天职——第一任务仍是学习，要学好各门课程，要拓宽知识面、提高自身综合素质，要学习做人处世的道理等等。大学的学习是自觉的，它不同中学的教与学，大学老师更多的是在学习方面进行引导启发，不再象中学里强制灌输，学生必须有较高的自觉性，主动钻研学科知识，且不可有松懈的思想。在大学里也曾有先例，新生入学后，中学里拉紧的弦一下子放松，忽视学习的重要性，或始终沉迷于高考结果而不能自拔，从而出现学期或学年的考试不过关，导致留级，降级，甚至退学的后果，此时悔之晚矣。

现在太多的孩子沉迷于电子设备，我觉得是父母没有做好榜样，父母带领孩子阅读、户外游戏都是孩子认识世界，见识世界的方式，所以相比于这些被动获取信息的电子产品，我希望他从小能养成阅读的好习惯，让他有更多独立思考的能力。参加活动多结交朋友培养孩子的社交能力。

建议制定电子产品使用规则，防止孩子沉迷网络。为丰富孩子的居家学习生活，在目前情况下，家长不需要完全禁止孩子使用手机和上网，但要与孩子确定好双方都认可的规则，明确使用手机和网络的时段、时长和内容等，并要求认真遵守，保护好孩子视力和身体健康。

由此可见，通过一个游戏或视频就能充值达上万的金额，显然已经超过了与其年龄相适应的智力认识水平，应归属无效，沉迷游戏以至于大额充值的孩子是少数的，当发生“熊孩子”给游戏大额充值的情况时，家长应观察孩子为什么会有这样的需求，不当行为的背后是否有亲情的缺失，如果孩子把电子产品，网络游戏当成了陪伴者，作为家长也应该思考自己是否给予了孩子足够的关怀，是否以身作则，给孩子提供良好的示范教育，用一颗包容，有爱的心来关心，引导孩子，避免他们走上错误的道路。