此次专题教育活动，提高了学生们的守法意识和自我防范能力，使同学们进一步认识到校园欺凌的危害，对防范不法侵害，有效应对校园暴力提供了遵循和帮助，受到师生一致好评。全球有170多万感染艾滋病的青少年，其中有90.5%生活在非洲以南的地区，这些青少年常年遭受暴力，早孕，歧视，药物等诸多威胁2。所以这些青少年更容易遭受心理上的负担，从而导致他们排斥社会。
在双休日两天家长做到不打、不饮酒、不玩电脑打游戏。让孩子玩电脑要给孩子限定玩的时间和内容。不让孩子带手机进学校。手机对于孩子来说百害而无一利。
1.面向未来择校，绝不仅仅是选择未来几年孩子读哪所学校的事情，家长们择的是一种会影响孩子一生的教育。秋艳校长给家长们提供了判断学校教育品质的「三把尺」。
2.认为自己很忙，没有时间来学校了解孩子的情况。大家都知道我们是家长学校，随时欢迎你前来与老师和学校沟通交流，因为目前中国的基础教育方式仍然是家庭、学校和社会三方有机结合的教育，缺一不可。
3.8、从积极的方面看，学校有教育和矫正工作儿童的义务；从消极的方面来说，学校仅仅是孩子家庭教育弊端暴露的场所而已。
4.家长都会认为是自家孩子的问题，并将孩子送进补课班，就算是孩子的成绩没有提升，家长也并不会过多的怪罪与学校老师。
5.家庭教育是教育中的起点和终点，是所有教育当中最重要的一环，虽然我们现在十分重视学校教育，认为他们可以决定孩子上什么大学，但是其实回首过往家庭教育才是决定孩子上什么学校成为什么样的人的最根本的因素。
情况通报中还提到，家长聚集在学校还因为校长调走到另一个学校，部分家长要求将自己孩子也转学到该学校，由于不符合规定被教育局拒绝。
我和孩子他爸都太忙了，根本没时间去管教他，学校和老师也管不了他了。最后，经过和孩子他爸的商量，我决定把儿子送去专门针对叛逆孩子的全封闭式学校管理。通过多方面的了解，最后准备把儿子送去泽邦教育这所封闭学校，听说这所学校可以改变叛逆学生。
教育的对象是孩子，其他的外在环境因素虽然重要，但是都不如孩子自己的内心更重要。这个焦点不能模煳，把注意力放到换学校换老师，还不如换一下自己的教育思维。
