厦门同安叛逆青少年教育学校

孩子厌学，肯定是有原因的，要问清他厌学的原因，改变孩子的一些想法和做法，慢慢疏导的，不要着急，才能让孩子重新回到校园的。我的建议是：一是孩子自身的原因，在家里放松，自由，去了学校要守规矩，按时上下课，吃饭，大小便都要受限制，这时候要告诉孩子，你长大了，要学xi知识了，和同学们一起学规矩了，告诉他，慢慢适应就好了。二是老师的原因，老师有的没有耐心，对孩子数落的多，弄得孩子没有了自信的，这时候要告诉孩子，因为老师管的学生比较多，自己调节调节自己的，如果实在不行，可以换换老师的。建议您找德馨励志教育学校，刘老师：15778134956特训教育学校的老师介绍，面对厌学的孩子，家长们不可全盘的否定，一定要帮助孩子们找到原因，同时发现孩子们身上闪光的方面，给孩子们希望与信心，通过综合的努力，多数厌学的孩子都会得到一个有效的改善。当然，厌学有的时候也会鉴于多种心理疾病，比如说抑郁症、焦虑症、强迫症等等。如果说我们的孩子除了厌学之外，也还有一些其他的精神心理的问题，家长一定也要及时的带领孩子找心理医生、心理老师进行诊断评估，进行疏导，也只有这样，才能不耽误孩子。

全***庭教育指导师的报名条件及网上报名入口，家庭教育指导师不仅可以改善孩子的不良行为，更重要的是能够让父母意识到家庭教育的重要性，帮助家长提高教育能力，纠正教育方，提高家长的思想道德及家庭教育的能力。通过规范家长的行为能力，促进家长和孩子共同成长，造就完美家庭。

1.市检察院、市妇联及社工机构还给监护人送上《家庭教育促进》、《民典》及家庭教育读物，并针对该家庭的现状提供了后续帮助、跟进的“暖心”方案，共同帮助涉罪未成年人的健康成长。

2.现在家庭教育的现状是什么呢？有情无礼，家长爱孩子的时候爱得没边。关心孩子的时候，连孩子的袜子都要给他穿、给他洗（已经足够大的孩子）。这叫爱吗？这个情已经失去了教育的价值。

3.但是也不会因此而听之任之，毕竟，孩子需要大人的适当引导，才能更快地成长起来。孩子没有被耐心，既有主观原因，也有客观原因，家长需要看准原因，调整教育方式。

4.家庭是孩子的第一个课堂、家长是孩子的第一任老师。家长的一言一行、一举一动都会对孩子产生潜移默化的影响。未成年人监护人的家庭教育能力直接关系着未成年人身心健康，也决定着未成年人能否远离违犯罪和犯罪侵害。今年1月1日正式实施的《中华人民共和国家庭教育促进》，是我国首部家庭教育领域的专门立。它将家庭教育从传统“家事”上升到“国事”，开启了“依带娃”时代。

5.大中小学幼儿园干部及教师，教育培训机构人员，婚姻家庭工作者、心理工作者、社会工作者，家庭教育促进所涉各部门的家庭教育工作人员，以及18岁以上有志于从事家庭教育指导服务的各界人士。

如果孩子是因为学习压力过大，对学习失去信心从而厌学，不愿意去学校。那么此时，家长要反省，是不是自己对孩子有过高的期待，导致给他学习压力过大？如果是，那么家长要跟孩子好好谈一谈，跟他表达歉意，并告诉他：“学习只要尽力就好，过程才重要，不用拘泥于名次和成绩。”

家长如果发现孩子出现厌学情绪，首先应当考虑向专业医师求助，进行正确归因，切不可盲目急躁和怨怒，增加孩子的心理压力。

厌学是一种导致厌学甚至厌恶学习，从而选择逃避的心态。萨姆林斯基曾经说过:“没有一开始就不喜欢学习的孩子。”然而，随着时代的发展，越来越多的孩子受到阅读无用性的影响。这个问题在学生中越来越严重，很多学生都有不同程度的厌学情绪。为了让孩子更健康、更全面地接受素质教育，教师和家长必须深刻认识到孩子“厌学”的问题。那么，我们应该如何克服厌学情绪呢？