三大教育体系——人格教育-生活教育-技能教育。以孝亲尊师为根本的人格教育,让学生学会做人，已习惯养成为抓手的生活教育,让学生学会生活。二，（1）要孩子有自律，首先要养成习惯，习惯养成就会慢慢变得自律，而且习惯的养成并不是一朝一夕的，需要慢慢的培养和学习
“林昊，这孩子我是不会生下来的，我就只要林曦一个孩子，如果不是你我们家曦儿怎么会想不开，这孩子投错了胎，有我们这样的父母为了不让他变成第二个曦儿我不会把他留下来的。”妈妈愤怒的拽着被子，她已经失去一个孩子了她不想也不愿让这个孩子在出生吃苦。
没有孩子一出生，就厌学的，孩子厌学都是在成长中，因为身边的人和事，一点一滴积累起来的。所以，各位父母，当孩子厌学，我们可以先从自身出发找原因，慢慢帮助孩子。
如果这个时候还是把过多的期待，过多的关注或者焦虑，一股脑的投射到孩子身上，孩子就会面临无承受的压力，甚至有可能选择撂挑子以不上学去应对。
早期罗妈妈只顾着孩子前途而勉强她上学，但后来她理解了孩子，打破常规让其在家自学。她让女儿一边上网络课程，一边了解各行各业拓展视野，鼓励女儿继续独立思考。
当父母意识到孩子出现厌学行为时，应及时与孩子沟通，了解孩子出现厌学行为的原因。需要正确对待孩子的厌学行为，及时给予正面的积极关注。没有哪个孩子不想成为人人称赞的优秀学生，只有分析清楚孩子为什么厌学，理解了孩子真正的需求，才有可能帮孩子走出困境。
