现在的家长确实在众多政策的包容，感受到了越来越多的幸福感，却也带来了越来越多的不满足，但家长所感受到的这种幸福感都是强加在老师身上的，老师也有自己的孩子，也想回到家享受孩子环绕膝下的生活，本身课后延时服务两个小时，虽然是给老师加班费，相信老师也宁愿去过，像家长一样朝九晚五的生活，也不愿意在学校照顾着别人家的孩子，还吃力不讨好。孩子转轨学校后遇到的个挑战就是入学，无论是小升初还是初升高，全英文的笔试面试都是学校设立的个门槛，有的学校还要求小学生有托福雅思或者SSAT等标化成绩，方式就是，在决定为孩子选择学校那一刻开始，先让孩子体验真正的课堂是什么样子的，逐步塑造和培养孩子适应教育的性格和能力，在真正步入学校时或者面临更加多变的环境时才能够随遇而安灵活应对...
关爱孩子性格中的弱点。孩子本身存在个体上的差异，每一个孩子在学能发展上各有优势和劣势，但许多父母却不愿面对这一事实，喜欢用比较的心态来评判自己孩子的表现是否理想。
1.家长们普遍认为，女孩子是比较矫情一点的，但是女孩子也是比较好哄一点，但是也会有闹脾气的时候，当你遇上女儿不愿意上学的时候，你们是怎么做的，是大骂一顿呢？还是和她谈条件，我相信大多数的家长都是选择谈交换条件的，其实特训教育学校的专家可以准确的告诉你，你大可不必这样做，因为你没有掌握到女儿们内心真实的想，谈交换条件只是一时间的解决方，长久下去可不行。
2.按老师的说，其中有一个孩子，天资绝对可以进入八少。家长也不是不愿孩子接受高等教育，但一听要住校就拒绝了。
3.高旭一家与新房东续签了租赁合同。新房东花了近一千万美元买了一套房子，供孩子们上学。巧合的是，新房东的孩子也于2014年出生，他们正准备像高旭一家的孩子一样长大。
4.长期的情绪不良。由于家庭父母关系的原因，父母对孩子的养育存在一些问题，比如过度打骂、忽视、管制等，孩子长期闷闷不乐，低落自卑，心灵压抑，对上学没有太多的动力，有的甚至没有活着的乐趣。
5.孩子不想上学的理由有很多，抛去不爱上学外，也可能是被学生欺负、身体不舒服等，家长要根据孩子的回答具体分析。
关于上学。我生长在农村，从小家里条件就不好，关于六岁之前的记忆是一片空白。六岁上学的情景却是记忆深刻，村里的小学很简陋，一年级的课桌是那种长长的宽木板架子，分成四五排，每个孩子从家里搬了小板凳，一起趴在木板上，用铅笔歪歪扭扭地学写字，别提有多兴奋了。
孩子成绩上不去，最急的莫过于父母，天下父母望子成龙，望女成凤，倒是可以理解。有些父母选择关电视，停宽带，甚至把手机和平板电脑砸了。有些家长放狠话，到了期末考试，你就知道皮痒了；你不去上学，明天我和你妈用轿子抬你去学校。那么作为家长，应该如何应对孩子学习困难呢？欢迎加微信和我互动。
而且您上学的时候学几个科目啊？现在孩子素质教育学几个科目啊。以前上学只有语文数学课，科学和思想品德课也都当成语文数学上，现在呢？看看您孩子课程表吧，语文老师一天几节课？
