这种事情越来越多后，有些孩子慢慢地就不愿跟父母沟通了，甚至不愿意上学了，干脆一天到晚开始躲在房间里玩游戏，这个时候父母才开始意识到自己原来的教育方式用在自己孩子身上是行不通的了，开始反思自己的问题了，也就是我们常说的父母掉入自责内疚的情绪当中了。当孩子开始频繁提及一个人的名字，拥有了不愿父母知道的小秘密，我们最该做的，就是帮助孩子设立一个“有形”的边界。
育儿专家张思莱教授指出：父母和子女同睡非常必要，能大大促进亲子关系的亲密。但最好的方式是，父母和孩子同房不同床，既保证父母在孩子身边，又保证孩子能养成独立习惯。
1.首先最重要的一大要点是培养学习兴趣，兴趣是人主动学习的第一内在驱动力。我们常说人是逃避痛苦追求快乐的生物，兴趣能让人不自觉被喜欢的学科所牵引。如果只靠外力强迫，很难培养孩子的自主学习意识，或长久保持。兴趣同样可以培养出来，如何培养兴趣？我分享一下自己常用经验
2.孩子的生理特点和生活习惯不尽相同，那么孩子的学习和记忆习惯自然也就千差万别，那么在记忆遗忘这方面就会有自己的特点，例如在某些时间段、环境氛围下孩子的记忆能力会更好，这些都是需要父母慢慢地让孩子去尝试和体会的，帮助孩子找到提升记忆的方。
3.在这推荐这本《儿童情绪管理和性格培养绘本》，全书采用中双语，一共分为10册，包括很多小故事，比如，《养成好习惯》、《好孩子懂礼貌》、《妈妈我能行》等等。同时涵盖孩子在成长道路上可能出想的各种性格方面的问题，比如，胆小、自卑、敏感等等。书中的小故事丰富有趣，通俗易懂，孩子通过阅读可以逐步完善自我，有助于养成良好的行为习惯和性格，同时也能提高情商。
4.同事小张的孩子就是所谓的圈养，用我们现在的话说，就是把女儿养成精致的猪猪女孩。为了给孩子一个健康欢乐的生活，小张对女儿是呵护有加，从生活习惯到健康到饮食。破破偶尔会来帮忙照顾女儿，可是小张说婆婆的育儿方式和自己的完全相反，婆婆是放养，这让小张不能忍受，也因为这件事两人经常闹矛盾。
5.养成良好的生活习惯和学习习惯，可以很大程度上调整好生活和学习，这两个事情同样重要。家长可以给孩子做个榜样，给孩子一个正确的引导和督促。
通过“民典进校园”活动，逐步加深了学生对《民典》的认识和理解，学会了运用《民典》维护个人的权益，使青少年学生从小树立起制观念，养成自觉守、遇事找、解决问题靠的思维习惯和行为方式，为制校园撑起一片蓝天。
“好习惯者得天下”是未来考试的一大趋势！所以，在小学阶段，家长要明白，除了做题能力，孩子能养成好习惯有多重要！
王怡人同学今年三年级，她从入学至今，在学校、老师、家长的共同帮助下，顺利适应了小学生活。孩子的成长是习惯的养成，是爱好的培养，是知识的丰满，同时也是身心的发育。现将三年来的经验总结如下，三个良性循环助力王怡人同学成长。
