湖州德清学校半军事化学生管理制度

家长应及时回应孩子的担心和疑问，耐心倾听孩子的担心，如实告知疫情并及时回应孩子的疑问。家长朋友要注意自己的情绪和沟通的方式，保持镇定，尽量采用平和的语气与孩子交流，倾听理解孩子内心焦虑的缘由和程度，让孩子了解党和国家正在领导全国人民共同抗击疫情，给孩子传递积极的信念和良好的心态，增强孩子的安全感。有幼儿园教学经验的人都知道：孩子进入幼儿园首要的任务是在幼儿园获得安全感。与父母亲的分离焦虑，导致孩子的情绪紧张、不安，特别是对于那些依恋质量不佳的孩子，比较回避与退缩的孩子，情绪就更加不安，普通孩子如此，自闭症孩子更是如此。

2.专题宣传学习活动。学校组织全体教职工集中学习《教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》和乳山市教育局《关于进一步做好防治中小学生欺凌和暴力工作的通知》精神，了解对校园欺凌事件预防和处理的相关策、规和措施等。利用电子屏分早中晚三个时段显示我校专题教育活动主题——“预防校园欺凌伤害，强化自我保护意识”，公布举报电话（初中67533XX；小学67523XX）时时警醒师生。

这段时间女童星邵一卜因遭受校园霸凌而选择自杀的事件在网上发酵起来。而母亲为了帮女儿伸张正义，在自己的社交平台发长文，把女儿生前所经历的一切事情全部讲清楚。希望为离开的女儿能够讨回一个公道，让霸凌者以及包庇者受到应有的惩罚。

建议当事人在遭受家庭暴力时，应学会向他人或机构求助，或将家庭暴力行为诉诸律，请求司援助，并尽可能收集提供家暴证据，以保护自己合权益。

云南省昆明市中级人民院官走进西南联大研究院附属学校，围绕校园侵权行为、家庭暴力和网络安全等热点律问题，送上一堂普课，以生动有趣的小案例分析解答了律在现实生活中的运用。

为了杜绝校园事故的发生，维护学生身心健康，创建平安校园，预防校园欺凌事件，为全校师生提供一个安全稳定的校园环境。日前，河北衡水安平志臻学校开展“拒绝校园暴力，守护平安校园”主题班会。