家长为孩子选择“补课班”一方面是自己工作比较忙，没有更多的时间和精力陪伴孩子，辅导孩子学习，但是又希望孩子成绩有所提高，另一方面是想更好地利用好孩子的课余时间，多一点儿学习多一点儿进步，好的“补课班”不会完全“应试教育”，会从培养孩子的学习兴趣开始，引导孩子爱上学习，不再把学习当成负担，这样孩子的成绩自然而然会有提高。家长关于家庭教育指导的需求，因幼儿所在年龄段、幼儿气质类型等因素而有所不同。在小班段，家长多关注“怎样让孩子爱上幼儿园”“如何让孩子更大方”“怎样让孩子多吃饭少生病”等问题；在中班段，家长多关注“如何促进孩子与人交往”“是否要教孩子认字”“该给孩子报什么兴趣班”等问题；在大班段，家长多关注“如何培养学习习惯”“是否要上幼小衔”等问题。家庭教育指导师证怎么考考几门
厌学是学生对学习的负面情绪表现，是指学生主观上对学习失去兴趣，产生厌倦和冷漠的态度，表现出消极对待学习活动的行为模式。孩子厌学是有多种表现的，家长千万不要以为只有孩子退学了才算有了厌学情绪。
1.家长们认真观看线上家长会，通过本次家长会，家长们对双减策有了更真切的感悟，对双减策下的家庭教育有了更明确的指导方向。
2.“家庭教育促进的出台，让父母更多地思考要把子女培养成什么人、怎样培养等问题。”湖南省教育学会家庭教育专业研究委员会秘书长杨智钧告诉记者，家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师，家庭教育在孩子的成长中起着至关重要的作用，而教育孩子既是科学也是艺术，父母需要学习，孩子的成长也需要更温暖的爱。“家庭和学校教育的责任就是把握、引导、发展孩子们的兴趣和才能，让他们都得到适当的引导和教育，让父母与孩子和谐相处，共同成长。”
3.答案是家庭教育。教育其实可以分为家庭、学校和社会三个方面。哪一个方面的教育都很重要，其中家庭教育对于孩子人格的塑造有着重大意义，因此其重要性不言而喻。不过，作为父母，他们都知道家庭教育的重要性，但是他们却不知道怎么做好家庭教育。
4.当你成为父母的那一刻，伴随喜悦而来的还有责任。孩子在成长，家长也需要成长。所有看起来毫不费力的家庭教育背后，都有家长努力学习的影子。当你更懂教育，你的教育更加轻松，在你孩子成长学习过程中很多问题，你就可以针对性的进行调整，你成为了更好的家长，你的孩子才可能成为更好的孩子。所以我们为家长提供了一个快速学习成长的平台——“成长52”家学会APP。
5.古人常说“善有善报”，在家庭教育中也可以解释为小孩做的正确的事情，家长一定要给他奖励，小孩子做错的事情，家长也一定要给予不同程度的惩处。
此前浙江杭州就推出了一个“父母持证上岗”的规定，让家长像学生一样考试积分，最后还将颁发证书，目的就是要让他们对家庭教育更加地重视起来，因为父母对于孩子的影响是很大的，有些你并不在意的方面，对他们都能有很深远的影响，因为这些都是潜移默化的，一旦形成习惯，就很难改变了。
《促进》对各级人民府如何为家庭教育提供指导服务，建立健全社会协同育人机制作了具体规定。中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长鹿永建建议府作为促进家庭教育发展的主体力量之一，一是要主动作为，二是要注重实效，三是要有所不为，让公权力真正成为促进家庭教育发展的因素。
调查表明，社会家庭对于亲子教育问题关注度高、参与度高，需求强烈。80后、90后家长更加重视家庭教育，家庭教育能力与受教育程度、家庭收入和职业能力关系密切，也显示出这一特定年龄段的家长与孩子之间关系的普遍性与特殊性。
