德州陵城叛逆心理辅导学校

兴趣和学习是相辅相成的，成绩越好的孩子越喜欢学习，成绩跟不上的孩子对学习感到不耐烦，偏科的孩子往往更喜欢成绩好的那门课。3，可能是由于孩子缺乏求知欲，通常不是父母的影响或者严格要求不够，而是阻塞了孩子的兴趣。最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有父母想像的那样复杂，抓好了亲子关系、习惯培养、学习这三件大事就可以很好的让孩子爱上学习。可能是由于老师教的知识孩子已经学会了所以不配合。可能是由于老师教的方法存在问题。可能是由于家庭，家长没有做到好的教育示范作用。可以教孩子一些有兴趣的东西，增加孩子学习的好奇心。

（2）文本作者抓住一个“静”字，围绕学习告诫儿子要成材必须具备哪几个条件？（淡泊、立志、惜时）其原句分别用《逻辑学》中的“否定之否定规律”（双重否定句式）强调其重要性，找出这几个句子，再次加以品读，联系自身实际，谈谈感受体会。

1.而在家庭教育的过程中，许多家长能意识到培养小学生良好的学习习惯的重要性，但是，往往更加关注小学生的学习成绩，将良好的学习习惯视为小学生取得优异学习成绩的手段，这种观念的错位，既不利于培养小学生良好的学习习惯，当然，也不利于提升学生的学习成绩。

2.孩子们可能需要学习“什么是焦虑？”或者“焦虑的身体感觉”——比如手掌会出汗、心跳会加快、手会不自觉地摩擦或者手指会摆动；不断在脑海中呈现焦虑的场景或焦虑的事情。

3.新入园孩子生病的原因除了自身的免疫力差之外，还有一部分原因是入园焦虑导致孩子情绪不好，喝水少，食欲不好，睡眠不足，上火气躁，抵抗力差，免疫系统会变得比较脆弱，从而容易生病，家长放心这种情况会随着孩子逐渐适应幼儿园生活而缓解。

4.所以笔者认为，家长要把关注点用对位置，学生在民办高中还是公办高中读书虽然很重要，但是家长一定要知道，让学生本人意识到学习的重要性更重要。

5.像这位焦虑的妈妈H女士这样，孩子还小，焦虑还能暂时的集中在家人必须如何教育他上面，可以想见，如果不调整她的心态，等她的孩子长大点，能开始“鸡娃”了，等到可以在孩子身上“大展拳脚”了，会是怎样的图景。

刘琦认为：“家长对于孩子的要求不应太激进，应该先想清楚培养的方向。孩子的教育离不开学校、家庭的共同努力，孩子的家长，尤其是老人也不能一直处于焦虑的状态，而应该适时调整状态。”

孩子上幼儿园，对于每个家庭来说是件大事，任何焦虑、不安、恐惧等不良因素都会使孩子产生抗拒心理而不愿意去幼儿园。

家长要在言行中流露出幼儿园是个温馨有趣的地方。孩子是敏感的，会通过家长的情绪来感受幼儿园，所以家长们的积极态度会让孩子感受到幼儿园是个安全、有趣的地方。从而对怡翠幼的生活充满向往和期待，缓解入园焦虑。