其实我对我的高中生活是充满了遗憾的，到高三的时候，我才真正意识到学习的重要性。高三以前，我过着比初三还要舒适的生活，并不是说我不学习，我也一样写作业，背课文，在老师心目中还是一个好学生。但是我知道自己并没有好好学习，理科题我不去悟，文科题理解不了就抄答案，我其实一塌煳涂。反观我自己，学习是以做对题、取得好成绩为目的。学习要不就囫囵吞枣蜻蜓点水，要不就是白费劲在没必要的知识上花时间感动自己。
太多的家长在孩子学习舞蹈期间，不理会孩子的态度，不听取老师的建议，只是将孩子送来学校，之后，他们便认为，没他们什么事情了。反而是孩子们，在日累月积、沉淀成长地过程中，渐渐爱上舞蹈，与舞蹈结缘。
我自己就是一个读书很杂的人,其实非常认同:并没有什么标准书单和万能药,让孩子爱上阅读。很多时候,不同的孩子在阅读不同书的时候,可能得到的触动和感悟都不一样。
很多家长只关注孩子高中阶段的学习成绩，认为小学和初中都是在为高中打基础。这样的说相对片面，因为每个阶段对孩子的学习和发展都很重要。
农村留守儿童、单亲家庭孩子、问题儿童等特殊群体孩子的家庭教育存在缺失。这部分孩子的发展和生存状况值得引起全社会的关注。毫无疑问，当今是家庭教育最需要迅勐发展的时期，《促进》的颁布，从目标引领、家庭责任、国家支持、社会协同、律责任等方面，提出了促进家庭教育健康发展、促进未成年人健康成长的基本要求，恰逢其时、意义重大，理应引起全社会关注。
先前说过，孩子打下的基础跟学习态度和老师教学方式最重要，家教什么的，改变的无非就是老师教学方式和不确定提高多少的学习基础，孩子的态度呢？要是孩子是不喜欢不愿意学的，这样一通捣鼓只会适得其反，让孩子更厌烦学习，当然要是老师教学方有那么神奇可以让孩子爱上学习那也是好的。但家教类的老师是为了钱来给孩子教学的，初心就已经变了。能给孩子带来的也就是为了利益而教，而做出的态度，能有多好。
