孩子初高中后不同厌学程度的表现与解决办法？生活中经常会遇到有不同程度厌学的孩子，给老师、家长和学生带来了不少困扰，如果孩子上中学后出现不愿意上学的想法或是行为，家长千万不要大意，要及时帮助孩子解决厌学问题。因为不同程度的厌学会给孩子带来不同的危害，下面为您介绍厌学不同程度的解决方法与表现？要让孩子明确上学的目的，可以通过聊天，激发孩子上学的兴趣，解决他们心中的疑虑，使他们对升入小学满怀兴奋与期盼，而不是焦虑和恐惧。
3.在学习中培养良好情操品质。放学后，有的孩子在小区内疯闹，而有的孩子在学习兴趣爱好，这时两种人的差距就逐渐拉开。学习的孩子学了更多的知识，接触了与自己一样上进的孩子，逐渐形成良好的学习习惯。
“快乐学习”给爸爸妈妈最重要的提醒，其实不在于学习要不要吃苦，而是说我们要意识到，学习是孩子的课题，保护孩子的学习兴趣才是我们为人父母的课题，不去激发也至少不要去破坏。
五、要多与班主任、老师进行交流。家长了解孩子的学习情况往往不如班主任、老师了解得多，何况有的孩子向家长汇报假情况，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长朋友就要更多地和我们的班主任、老师进行交流。和老师交流的方式很多，平常你可以到学校直接找到班主任、老师，也可以通过电话进行联系。各班级都要建立QQ群，家长可以在那里进行交流。每次考试结束，家长都要了解孩子的学习、考试情况，在校的表现。家长和老师的经常交流是能提高孩子学习的积极性。
而我认为现在的孩子，更需要的是父母帮他打开眼界，体验生活的不容易，让他们知道学习的乐趣，并从小开始鼓励他的创新思维，社会的进步不是重复性的工作推动的，而是透过科技的创新迭代。爱上学习，那么我们从哪里入手呢？4-7岁的孩子是大脑发育的关键时期，培养创新思维，坚毅的品格至关重要。
当你与孩子建立良好的亲子关系，和他们一起去找到学习的动力之后，就可以在家长或老师帮助下培养高效的学习习惯，或者孩子自己就能养成自己好的学习习惯。相信到了这一步，孩子的厌学问题就基本解决了，随着他们学习效率的提升，在学习时的情绪会越来越好，进入一个良性的循环，不断的取得成就，能够应对各种挑战，并且充满自信，这种胜任感会让他不断的寻找新的挑战，解决新的问题，会让他们更加爱上学习。
