泰州姜堰学校中叛逆期的我们作文

在认识到记忆对于学习的重要性之后，我们就应该更加认识到复习对于所学知识的意义，可以去学习记忆方法来帮助记住所学，也可以用Anki和SuperMemo之类的助记软件。关于学习的三境界，书中还有详述：通过个人学习解放思想大讨论活动，使我深刻地认识到党员干部作风整顿的重要性和必要性，使自己认识到在以后的工作中切实要改进思想、工作、生活等方面存在的问题存在的问题。加强学习使自己的思想始终与党中央保持高度一致。作为一名共产党员，要力求始终走在时代的前列，做时代的标兵，必须始终做到与时俱进。现总结如下：

两个厌学的孩子，不同的结局，背后的原因，一定是家长的力量起着重要作用。班主任的艰难，在于协调，在于沟通，在于理解，在于接受。

1.其次，孩子厌学其实就是把自己的注意力没有放在学习上，而且学习本来是一种艰苦有难度的事情，那么会造成一定阻力，所以小儿更加不愿意去。注意力缺陷是造成儿童青少年学习困难的首要原因。家长首先要恢复和孩子的亲子关系，同时走进孩子的内心，舒缓孩子的恐惧和紧张，而且呢，要有孩子做心灵沟通，一起来面对分析厌学的原因，疏导孩子的内心，用极极向上的心态去领孩子，帮助他克服焦虑，快乐的去学习生活。随时都可以跟心理咨询师保持联系，做心灵沟通，心灵辅导和训练，随时复诊。

2.这要根据自己孩子的高考成绩和孩子的读书志向而定。如果高考成绩稍低于录取分数线，或者由于其他不可控因素影响了临场发挥，那么家长就要鼓励孩子复读。复读的学校最好另换一所，新的学习环境很有可能更有利于孩子学业成绩的提高。根据个人经验，这似乎是一个“秘诀”。倘若孩子对上学失去了兴趣，经过家长的思想工作，仍然挽救不了孩子的厌学情绪，那就另当别论。有不少学生因为考试失常及其他各种原因，未能被录取或无达到理想的学校，但自己对上大学又有追求和梦想，也希望通过读书来改变命运，这部分学生可以再次走入高三课堂成为复读生，每年也因此有不少复读生考入大学！

3.孩子成绩下降的原因有很多。找到原因后，对症下药，缓解孩子上学的厌倦感。可能是孩子压力过大，成绩优异，或者不适应新环境、新老师等，家长要多与老师和孩子沟通，及时调整，解决厌学的问题学习。

4.做出正确的归因。合理的归因可以提高自信和坚持，而错误的归因会增加低自尊和自我放弃等不良情绪。一些厌学的孩子之所以厌学，是因为他们无正确找到学习失败的原因。二年级的孩子突然厌学了怎么办

5.关于孩子不愿意上学这事，忍不住说一句。什么时候都离不开，具体问题要具体分析。孩子厌学，是懒惰，是逃避，是畏惧，这是要分清楚的。家长要能感受到孩子的心情，自己天天在一起如果都不知道原因，怎么指望陌生人搞清楚。从描述看，这个孩子是在疲惫的奋斗中，在一次次打击下陷入了绝望。大家可以试试高中生的强度，每天睡六小时，记背很多内容，还要做高强度的理科题，天赋差点会被打击的怀疑人生。

上面也说了，厌学，讨厌的只是被强制学习的这个过程。还有的孩子因为对老师的个人感观，从而影响他对老师教的这门课程产生抵触，家长要积和孩子沟通，了解孩子心里的想和感观产生原因，通过谈心，和孩子沟通，来解决问题。

由于学习成绩不好，学习过程中的挫折，老师否定，同学的排挤等等，都会伤害她们的自尊心，让孩子产生自卑的心理，出现厌学的行为及逃避学习的心态。当孩子已经出现了这种情况时，作为家长我们要耐心的帮助孩子找到厌学的根本原因。比如学习压力过大，学校老师的忽视，家长的期待太高，学习方不对等等。帮助孩子梳理好心理上诱因，鼓励并且引导孩子积极面对的学习，表示出身为父母的关心与安慰。只有这样才能从心理上提高孩子的自信和自我意识，避免厌学情绪的产生。

你若要通过沟通来解决孩子厌学的问题，先了解孩子厌学真正原因是最重要的一环，你若理解不了，就无接纳孩子，那么你就难以解决这个问题。