封闭式管理叛逆孩子的小学校怎么办

2024-06-01 13:22:08   

第二部分,郑老师讲到“双减”政策落地,唿唤家庭教育中的三心二意。作为家长最重要的是要了解孩子的优势和特长,从小培养孩子的学习兴趣和爱好,帮助他们形成良好的学习习惯,为孩子成才打好基础,这就需要家长在教育孩子当中一定要具备“三心二意”,即信心、专心、耐心,意志能力和意向。其间,郑老师从数学家陈景润、着名教育家陶行知、作家及诗人邓拓与其女邓小岚到2008年中国奥运会中国代表李宏、等大量的案例,生动而形象地传达了“三心二意”的重要性。孩子小的时候我就比较有意识的让她动手做一些简单的家务,让她参与。比如2-3岁的孩子主要就是以照顾自己,养成生活习惯为主。穿衣、穿鞋、收拾碗筷问题都不大。她现在快4岁了,扫地、洗碗、浇花,晾晒自己的衣服等类似她比较感兴趣的家务,都是很积极的参与的。

那么,我们作为家长该如何培养孩子对于学习的兴趣呢?家长可以将学习上的内容与生活相结合起来,以此来提升孩子对于这方面的兴趣。

据老师透露,孩子们都是初一初二的年纪,特殊时期下住校生的学习氛围都很高,基本上不用监督他们也能自觉完成一些作业,期望走读生也能够有这样的觉悟,在家能够好好的学习,不要想着偷懒荒废学业。

人类除了睡眠之外,每时每刻都在学习当中,孩子也是一样。和成年人相比,孩子的学习能力甚至更强,学东西也更快。但是很多孩子在学业上却表现得不够热情,甚至不喜欢读书、做作业。今天我们和大家一起分享的就是孩子为什么不爱学习?

第二个事实是,技能的学习,习惯的养成都是神经元关系由弱到强的过程,在一开始很弱的时候,肯定是没有效果的,做不好很正常的。要持续练习,给足神经元的时间。

在幼儿园,家长和老师对幼儿都是以维护快乐和兴趣为主,没有硬性的学习要求。而对小学生来说,则有一定的学习目标,自由玩耍的时间少了,孩子会明显地感觉到老师和家长的要求发生了变化,此时孩子会感到压力和约束。

我们应该让孩子们学会如何学习,学会怎样高效的学习,培养自学的能力,培养自我探索兴趣的能力,让孩子发现他自己学习的意义。

可见,孩子学习成绩的好坏,关键并不在老师的优秀与否,而是在孩子自身,“对症下药”才是孩子学习的关键,这是家长应该认真思考的问题,而不应简单地认为,只要老师足够优秀,孩子就一定学习成绩好。若是这样,每年重点高中照样也会有一部分学生考不上大学,又该怎么解释?

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