福州闽侯戒叛逆教育学校

  

幼儿园是孩子第一次上学的场所,因此家长们都想让孩子上一个好的幼儿园,对于家长们来说,一个昂贵的幼儿园就是好的幼儿园,而且可以学到很多东西。首先家长应该放松一些,降低焦虑。有些家长嘴上对孩子没有要求,但是身体和语言还是渗透了焦虑的情绪。孩子是能够感受到的,也会潜移默化中受到影响。

孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看,对家长提出的合理要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。

1.快乐中学习孩子的压力也会很小,学习兴趣足了,孩子的厌学问题也就都解决了。管教问题少年学校面对孩子厌学,家长们该如何让孩子快乐学习呢?

2.作为家长,我们都对自己的孩子有很大的期待。很多时候,这样的期待让我们过于紧张孩子的不足,反而忽略了孩子的优势。勤能补拙,但是,过于夸大孩子的拙却真的会让孩子的自信心受到打击,会反感甚至会有厌学情绪。

3.另外,书班、语班几乎成为现在孩子的标配,家长可以给孩子报,但要求不要过高,特别是语要以发音练习和开口说语为主,不要强迫孩子背、写太多的单词,这样同样会让孩子产生厌学情绪。

4.在此之前,同事就听说过这个学生的家长会打骂孩子,所以在电话中首先表扬了孩子好的表现,然后才婉转提出孩子的问题,并多次隐晦提醒家长别一味打骂孩子,要了解原因对症下药。

5.在与孩子的互动中,家长可以有意识地通过示范或是扩展语言来引导孩子语言的发展或是增加孩子的互动沟通。比如在午饭时,家长可以用重复性语言来描述孩子在做的事情,“米饭,吃米饭”。扩展孩子的语言,是指在孩子说出一个词汇时,家长进行扩展。比如孩子说“积木”,家长可以说“搭积木”。

从这个角度来说,我们是要适当的给孩子减压,降低焦虑。但是如果从学习这个角度来说,要是没有一定压力和焦虑的话,这个事一定学不好。

其次,家长也要意识到,孩子拖沓最可能的原因是:家长为孩子做得太多。许多孩子深知自己一旦拖延,父母肯定会帮自己兜底,因此会变得行动更加缓慢。

第二个原因,是因为父母和老师在孩子的成长过程中都扮演着非常重要的角色,老师负责学校教育的部分,家长负责家庭教育的部分,这两个角色相互配合,延长孩子受教育的时间,让孩子无论是在学校还是在家里,都能更好地成长。

我是胡师令,关注家庭整体逆袭,从孩子的厌学、网瘾、行为矫正,到家长的职场晋升、创富改运及感情处理,努力让家庭实现整体跃迁。

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