管教叛逆少年的学校咋办

如果出现这种情况家长就要反思一下，是否建立了完整的家庭教育制度，孩子之所以在学校会很乖，那是因为学校是一个集体，老师会无差别要求每一个孩子去遵守学校的规则，而此时的家庭如果没有规则可言，孩子就会将家里作为一个放飞自我的场所，再者如果家庭成员过度溺爱孩子，孩子就会失去应有的抗压能力，在面对不同环境的外力压制，孩子就会很难适应，这也是厌学心理出现的原因之一。如今校园暴力新闻被频频报道，大众才渐渐意识到校园并非象牙塔，很多孩子在学校被孤立排挤，或是被老师体罚，或是被勒索殴打，不敢告诉别人，只是对上学这件事产生抗拒，家人也没有及时重视，最后酿成悲剧。这只是极端的例子，但孩子厌学的背后，都有其原因，比如基础不牢跟不上等等。

从孩子出问题上了家训后，我知道两性关系的重要性，才开始修复夫妻关系，高端课懂得夫妻是利益的共同体，顶一课学习了夫妻是合作关系，总觉得夫妻之间有利益共同体的存在，不是那么纯粹，这次学习了两性关系，最后一段话感触很多：夫妻是一体，你中有我，我中有你，是对方灵魂的归属！

1.x实行素质教育已四年了，上级教育主管部门一再要求老师们转变教学观念，切实推进教学改革。，老师上课再也不能满堂灌。但我怕学生自主学习能力差，过分强调学生的主动性，学生知识掌握的不牢，成绩出不来，照样不行。因此新课程下老师由主动传授学生知识变为引导学生学习知识，老师角色的转变让我难以适应。通过学习，我明确了教师角色转变的重要性，只有适应了，学生才能从学习的机器中解放出来，成为学习活动的主人。

2.倪主任先从“上帝来了”的故事说明心理健康状态的重要性，然后分析当前影响高中生学习成绩的心理因素，为同学们进行焦虑测试：用三幅焦虑测试图判别当前同学们的焦虑指数。

3.在这短短一个月时间里，我学到了很多在课等课堂上学不到的东西，感觉受益非浅，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站！同时在这工作学到了很多很多，懂得了以前只是感性认知的道理到在实践中上升为理性认知，在和不同的人一起工作时慢慢的找到自己的缺点与借鉴别人的优点，深深懂得了团队合作的重要性，1+1大于2的道理，也懂得了既然选择一个工作就不计收获的把它做到自己的最好，不要怕吃苦，也懂了不要抱怨生活什么，生活中一切都是公平的，吃亏一直都是福！

4.俗话说：“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人;师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学习方，使学生终生受益;师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。

5.在我们身边，很多家长并没有意识到学习的重要性。作为家长的他们下班回家后，吃完饭不是玩手机就是打，而根本就没有想到要学习。

在认识到记忆对于学习的重要性之后，我们就应该更加认识到复习对于所学知识的意义，可以去学习记忆方来帮助记住所学，也可以用Anki和SuperMemo之类的助记软件。关于学习的三境界，书中还有详述：

在培训期间，和来自全国各地、各条战线的200余名信访干部一起学习、一起讨论、交流。我不仅学习到党和国家的信访策、基本的工作方和要求，也接触到了一些重要的信访案例，让我对信访工作的重要性有了深刻的认识。

项目作品是展现我们水平的重要因素，我们在学完一个阶段后，一定要记得针对这个阶段去完成一个项目实战。真正能让我们印象深刻，加深理解的学习方式就是参与到项目的开发中。项目才能检验我们这个阶段到底学的怎么样，所以大家在学习的过程中切记项目的重要性，很多人学习Java最后却不能独立完成一个项目模块，如果你达不到这个水平，那么你是不可能找到Java开发工作的。